Татьяна Куделина
Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в ДОУ на 2017 год
Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в ДОУ
На летний оздоровительный период были поставлены следующие задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды.
2. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу.
3. Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.
Публикация «Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в ДОУ на 2017 год» размещена в разделах
- Годовые отчеты о проделанной работе
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
4. Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.
5. Воспитывать привычку повседневной физической активности.
Хорошая погода дает возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе. Утро в ДОУ начиналось с гимнастики на свежем воздухе, которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.
В течение дня осуществлялись различные виды закаливания: воздушные ванны, солнечные ванны, хождение по песку босиком. Соблюдали питьевой режим (младшие воспитатели выносили кипяченую воду, в 10.00 по режиму был второй завтрак, в который входили разнообразные фрукты, давали соки.
Случаев детского травматизма не зарегистрировано. По уровню физического развития детей за летний оздоровительный период наблюдается положительная динамика.
Созданы условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе, проводилась индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке. Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Для воспитанников были организованы тематические дни: «День реки», «День родного города», «День воздушных шаров», «День огородника», «День здоровья», «День физкультурника».
Для проведения воспитательных мероприятий на участке были посажены цветы, за которыми все лето ухаживали вместе с детьми. Так же ухаживали за огородом. Поливали, пололи, рыхлили землю.
Проводились массовые спортивные и музыкальные мероприятия. В летний оздоровительный период по плану в детском саду проводились следующие мероприятия:
«В гостях у Карлсона» - день воздушных шариков;
«Спортивные старты» - на территории школы;
«Солнце, воздух и вода наши верные друзья»- эстафеты;
«День физкультурника» - эстафеты;
«Айболит в гостях у ребят» день здоровья;
«Наливное яблочко» ко дню яблочного спаса.
Так же были организованы экскурсии и целевые прогулки: на реку Лена, в библиотеку, на территорию школы на детскую площадку.
Проводились тематические беседы: «Ты мой любимый город», «И вкусно, и полезно», «Внимание! Переходим через улицу!», «Знай и люби свойгород», «Различные явления природы», «Расти здоровым».
Учили стихи, пословицы, поговорки о лете.
Игра – ведущая деятельность детей. Важно отметить, что в подвижных творческих играх, других видах деятельности по решению двигательных задач развиваются особые формы воображения и мышления. При этом движения детей приобретают высокий уровень произвольности, так необходимый для осуществления любой формы учебной деятельности. Игровая деятельность, проводимая в летний период, способствовала повышению двигательной активности, обеспечению гармоничного сочетания умственных, физических и эмоциональных нагрузок, общего комфортного состояния.
Для родителей был оформлен стенд «Здравствуй лето, где обновлялись консультации «Лето – пора закаляться», «Особенности художественно-эстетического воспитания в летний период», «Осторожно грибы».
За лето дети выросли, отдохнули, повзрослели, укрепили свое здоровье. К началу нового учебного года в детском саду все готово.
Программа по летней – оздоровительной работе реализована в полном объеме.
