Ирина Пилуева
Отчет о проведении недели пожарной безопасности
Отчет о проведении недели пожарной безопасности.
Особенно часто дети травмируются и погибают во время пожаров, а иногда и сами становятся виновниками их возникновения. Это происходит от того, что, воспитывая детей, взрослые нередко забывают о необходимости привить им чувство ответственности за шалости с огнем. Обычно все ограничивается запрещающими окриками: - Спички не трогай! Положи коробок на место! - Электроплиту не включай, маленький еще. К сожалению, подобные запреты и окрики дети часто игнорируют. Известно запретный плод - сладок. Их как магнитом тянет к огню, который очень легко и просто вызывается с помощью спичек. Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно - образовательном процессе дошкольного учреждения.
Публикация «Отчет о проведении недели пожарной безопасности» размещена в разделах
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Пожарная безопасность
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
В нашем детском саду с 12.09 по 16.09.2022г была объявлена неделя пожарной безопасности. Цель проведения недели : формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
Задачи:
• Дать детям знания о правилах безопасного поведения;
• Выработать у детей подсознательную привычку в соблюдении пожарной безопасности;
• Сформировать умения действовать в тех или иных ситуациях.
Ведь часто втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегают человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводят к трагедии. А ведь человек может предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей.
Были проведены следующие мероприятия:
Беседы:
- «Пожароопасные предметы. Спички».
- «Кто они пожарные!»
- «Пожар»
- «Беседа о добром и злом огне»
- Беседа на тему: «Огонь»
Рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной тематике.
Рисование на тему: «Осторожно огонь!»
Аппликация «Пожарная машина».
Лепка «Огнетушитель»
Сюжетно-ролевые игры «Осторожно, пожар!», «Мы пожарные».
Цель: продолжать развивать кругозор детей, познакомить с особенностями работы пожарного, учить следовать выбранной роли.
Словесные игры «Огонь – друг или враг?», «Закончи предложение», «Найди выход», «Кто кому друг».
Цель: расширять кругозор детей в области пожарной безопасности, пополнить словарный запас детей, развивать связную речь, память.
Просмотр мультфильмов: Смешарики: «Азбука безопасности», «Веселая петарда».
С родителями была проведена работа целью повышения внимания к изучению правил пожарной безопасности.
Художественная литература посвященная пожарной безопасности, которую мы прочитали:
- С. Маршак «Кошкин дом»;
- К. Чуковский «Путаница»;
- С. Михалков «Дядя Степа»;
- Л. Куклин «Пожарный».
Итоговым мероприятиями были игры – соревнования («На пожар», «Разведчики», «Тушение пожара», «После пожара»).
Выставка работ «Семейная поделка по пожарной безопасности»
Цели и задачи поставленные перед нами были достигнуты:
Дети много узнали о том, как нужно вести себя в быту, как обращаться с электроприборами;
Родители были ознакомлены с тем, как можно и нужно уберечь своих детей от большой беды.
