Ольга Николаевна Кондратьева
Отчет о работе по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
Отчет о работе по патриотическому воспитанию в подготовительной группе
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №4»
Отчет по проведению мероприятий
по патриотическому воспитанию
Подготовила и провела
воспитатель Кондратьева О. Н.
Публикация «Отчет о работе по патриотическому воспитанию в подготовительной группе» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
г. о. Саранск
Художественно-эстетическое развитие
Рисование
1. «Наша Армия родная». Цель. Закреплять умение создавать рисунки по мотивам литературных произведений, передавать в рисунке образы солдат, летчиков, моряков, их жизнь и службу.
2. «Украшение полотенца мордовским орнаментом». Цель. Учить передавать характерные особенности мордовского орнамента. Воспитывать уважение к национальным традициям.
3. «Масленица». Цель. Продолжать знакомить с жанровой живописью, закреплять представление о русской архитектуре, о народном костюме, народных забавах, обычаях, обрядах.
Аппликация
1. «Открытка с плывущим кораблем». Цель. Учить создавать объемную поздравительную открытку. Закреплять способность выполнять работу в точной последовательности для воплощения задуманного образа. Развивать творчество, воображение, самостоятельность. Воспитывать любовь к родителям.
Лепка
1. «Пограничник с собакой». Цель. Закреплять умение лепить человека и животного, передавать характерные черты образа. Упражнять в применении разнообразных технических приемов. Рассматривание иллюстраций на эту тему.
2. «Девочка – мордовочка». Цель. Учить лепить мордовскую народную игрушку, передавая ее характерные особенности. Продолжать знакомить с народным творчеством.
Разучивание и исполнение песен на патриотическую тему.
Исполнение песни «Мальчишка – будущий солдат».
Исполнение песни «Моя Армия – сильная, сильная. Моя Армия – смелая, смелая».
Социально – коммуникативное развитие
Создание выставки «Моя Армия – сильная, сильная!»
Сюжетно-ролевая игра «Военные учения». Сюжет игры. В учении принимают участие разные рода войск: моряки, пехотинцы, танкисты, летчики. Они проходят медицинский осмотр, затем выполняют задания по приказу командиров.
Выставка «Города - герои». Цель. Помочь детям представить себе места исторических событий, познакомить с другими городами и их достопримечательностями. Формировать представление о том, что Россия – огромная страна. Воспитывать чувство гордости за свою родную страну.
Выставка «Дети – герои». Цель. Продолжать знакомить дошкольников с юными защитниками Родины, которые плечом к плечу с взрослыми сражались с захватчиками в годы Великой Отечественной войны.
Совместная работа детей и родителей
«История моей семьи».
Цель. Познакомить с историей семьи, что такое семья, для чего она создается, кого называют членами семьи, познакомиться с семейными традициями. Воспитывать патриотические чувства ребенка, расширять представления о мире. Поговорить об этапах взросления человека (детство, школьные годы, юность, подвести детей к выводу, что время как река, течет только вперед, но мы в состоянии вспомнить о том, что было давным - давно.
Физическое развитие
Проведение физкультурного развлечения, посвященному «Дню защитника Отечества».
Деление на две команды: моряки, летчики.
Проведение разминки «Ты – морячка, я – моряк»
Спортивные эстафеты.
Познавательное развитие
Выставка «Саранск вчера сегодня, завтра». Цель. Познакомить с культурно – историческими событиями.
Саранск - вчера
Саранск - сегодня
Саранск - завтра
Дидактическая игра – лото «Флаги». Цель. Продолжать знакомить детей с флагами разных стран. Формировать чувство уважения.
Дидактическая игра – лото «Гербы». Цель. Продолжать знакомить детей с гербами разных стран. Формировать чувство уважения.
Беседа «Красная книга Мордовии». Цель. Формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе. Сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее оберегать. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными. Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу погубили много растений и животных, что в результате ухудшения экологической обстановки в природе дикие животные продолжают погибать на нашей планете.
Речевое развитие
1. Заучивание мордовской потешки «А, девочка – красавица». Цель. Познакомить с мордовскими народными традициями и обычаями, песнями, прибаутками и потешками. Уточнить и закрепить представления детей о жанровых и языковых особенностях потешек.
2. Чтение и заучивание стихов о Родине, об Армии. Цель. Рассказать о трудной, но почетной обязанности защищать свою Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы.
3. Дидактические игры и упражнения «Я живу на улице…», «Мой адрес…». Цель. Закреплять знания о своем адресе.
4. Беседа «Государственные символы России». Цель. Закреплять знания о российском флаге, гербе, гимне.
5. Рассказывание детей по теме «Военные профессии». Цель. Продолжать расширять представления детей о Российской Армии; обогащать словарный запас детей; способствовать развитию грамматического строя речи, развивать произносительную сторону речи; способствовать формированию связной речи детей.
6. Беседа «Я в Мордовии живу». Чтение литературных произведений Я. Пинясова для детей. Цель. Актуализировать знания детей о Мордовии (природа, достопримечательности, известные люди). Поддерживать и закреплять интерес к художественной литературе родного края.
7. Книжная выставка «Слава Российской Армии».
