Светлана Альянова
Отчёт о первом заседании Клуба для родителей «Болтунишка»
Клуб создан для : повышения эффективности взаимодействия педагогов и семьи в вопросах профилактики и коррекции речи детей дошкольного возраста.
Основные задачи Клуба : повышение педагогической культуры родителей, приобщение родителей к участию в жизни ДОУ, обмен позитивным опытом семейного воспитания, оказание консультативной и практической помощи родителям.
Публикация «Отчёт о первом заседании Клуба для родителей „Болтунишка“» размещена в разделах
Состоялось первое заседание Клуба, на котором председатель Альянова С. О. познакомила с результатами логопедического обследования детей 4-5 лет, рассказала, что такое общее недоразвитие речи и каковы его причины, о последовательности процедуры оформления в логопедическую группу. Учитель-логопед Баранова Т. Ю. рассказала о взаимосвязи речи и мелкой моторики рук, дала практические рекомендации по развитию моторики в домашних условиях в виде мастер-класса.
ОНР – это различные сложные речевые расстройства, при которых у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом нарушено формирование всех компонентов речевой системы, т. е. звуковой стороны (фонетики) и смысловой стороны (лексики, грамматики).
Причины возникновения ОНР
1. Здоровье (патология беременности, родов, другие нарушения).
2. Неправильные условия формирования речи ребенка в семье (дефицит общения со взрослыми и с другими детьми, наличие няни, говорящей на другом языке, проживание с глухими родителями, педагогическая запущенность, гиперопека и т. д.).
3. Билингвизм, например, в детском саду с ребенком говорят на русском языке, а в семье — на другом.
4. Неблагоприятные социальные условия, в которых воспитывается ребенок. (Недостаточность общения с ребенком. У «неговорящих» родителей и дети неговорящие.)
Развиваем моторику.
Гуляя с ребенком во дворе, в парке, в лесу, обратите внимание на то, как щедро может одарить природа наблюдательного человека. Из камешков и палочек можно создавать интересные творческие композиции, из снега и глины лепить большие и маленькие фигуры. Все это позволяет развивать тактильно-двигательное восприятие ребенка.
И на кухне найдется дело, полезное для развития пальчиков. Попросите ребенка помочь приготовить блюдо из теста, и ваш пирог украсится необычными узорами, созданными детскими руками и фантазией.
• Массаж является одним из видов пассивной гимнастики. Он оказывает общеукрепляющее действие на мышечную систему, повышая тонус, эластичность и сократительную способность мышц.
Приемы массажа и самомассажа кистей и пальцев рук:
• массаж тыльной стороны кистей рук
• массаж ладони
• массаж пальцев рук
С народными пальчиковыми играми ребенок встречался уже в грудном возрасте. Это были еще не игры, а потешки и пестушки – забавы взрослого с ребенком. Например, «Сорока-ворона», «Перепелочка», «Кисель», «Банька», «Барашка купишь?» и другие.
Светлана Альянова | Все публикации
