Галина Карпенко
Отчёт о реализации проектной деятельности в группе «Красная Шапочка», «Театр для всех»
Театр творит чудеса : веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, придает уверенность в себе. На протяжении последних лет в детском саду реализовывался проект «Театр для всех». Работа над театрализованной деятельностью началась с младшей группы. Воспитанники постепенно вовлеклись в театральную деятельность. Работа над проектом начиналась со знакомства с понятием "театр". Для этого был подготовлен иллюстративный материал по теме: «Какие бывают театры», «Профессии театра», «Кто такие актеры», «Кто делает костюмы для актеров». Следующим этапом в работе стали различные игры и упражнения. Дети с помощью взрослого или самостоятельно сочиняли и разыгрывали стихотворения, загадки, небольшие сказки, небольшие сюжеты. Таим образом, учились актерскому мастерству с помощью таких упражнений как: : «Фраза по кругу», «Закончи фразы», «Назови эмоцию», также языковых разминок: «Подбери рифму», «Ритмический этюд хлопками», «Театральная походка», «Игра занавес». Наряду с эти использовались также сюжетно-ролевые игры, где ребята могли проявить свои творческие способности, положительные взаимоотношения и культуру поведения в общественных местах. Для реализации поставленных задач была организована викторина - «Знатоки театра», целью которой было умение находить выразительные средства воплощения образов, побуждать интерес детей к посещению театров и к творческой театральной деятельности, активизировать словарный запас, развивать логику и мышление, закреплять правила поведения в театре.
Публикация «Отчёт о реализации проектной деятельности в группе „Красная Шапочка“, „Театр для всех“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Красная шапочка»
- Темочки
Итогом работы над проектом "Театр для всех" стал отчётный спектакль "Репка" на новый лад, проведённый под руководством музыкального руководителя. НА протяжении всего проекта велась совместная работа с родителями по изготовлению пособий, атрибутов, декораций и костюмов для организации предметной среды.
Таким образом, общаясь, непосредственно изо дня в день, с искусством театра, дети учатся быть более терпимыми друг к другу, уживчивыми, сдержанными, собранными, так как театрализованная деятельность оказывает большое эмоциональное воздействие на чувства и настроение дошкольников, расширяет кругозор детей, обогащает и развивает речь, формирует моральные представления, развивает умственные способности детей.
