Коробейникова Елена
Открытое занятие по математике в средней группе «Спешим на помощь»
ОТКРЫТОЕ математика СРЕДНЯЯ ГРУППА
«Спешим на помощь»
Цели:
Оборудование: 2 записи на телефоне, 3 цветных конверта-задания, карточки символы, 4 стула, на них наклеены символы, на нитках геометрические фигуры: синий треугольник, зеленый прямоугольник, желтый круг, красный квадрат; «СОСТАВ ЧИСЛА» :домики, цифры, в баночках счетные палочки; массажная дорожка, пенек; 4 альбомн. Листа, картинки для бабы яги в 4 экзеплярах, клей карандаш 4 шт., письмо от няни и звездочки с конфетками.
Ход
Публикация «Открытое занятие по математике в средней группе „Спешим на помощь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Открытые занятия. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
1. Ребята, мне сегодня на телефон пришло сообщение для нас.
- Послушаем его? (да)
(ЗАПИСЬ №1 прослушиваем)
- Ребята, вот так беда приключилась. Пойдем выручать няню? (Да)
(ЗАПИСЬ №2 прослушиваем)
ИДЕМ ПО МАССАЖНОЙ ДОРОЖКЕ И ПОД ПЕНЬКОМ 3 КОНВЕРТА (открываем с цифрой 1)
А. «Превратиться в геометрические фигуры и расселиться по домикам»
(Дети одевают геометрич фигуры на нитках)
-Давайте сейчас познакомимся?
-Ты кто? (я красный круг и тд.)
- Ребята, на домиках обозначен символ, это тот житель, который здесь может жить. По сигналу вам нужно каждому зайти в свой домик.
(меняются фигурами и игра повторяется)
Б. –Молодцы ребята, справились с первым заданием послушаем 2-е.
Дальше по тропинке вы пойдете
Цифры там найдете.
Они с дороги сбились,
В лесу здешнем заблудились.
Помогите найти им свой домик.
«Состав числа» (цифры, домики, счетные палочки)
(Ребята, напоминаю правила ярким цветом обозначена цифра, которая живет в домике, в окошечках обозначены те цифры, которые мы складываем вместе и получаем эту яркую цифру, на каждом этаже нужно вставить пропущенную)
В. (раскрываем №3 конверт)
-Ребята, сейчас я вам предлагаю задобрить бабку-яжку ее любимыми предметами, мы их разместим в правильном порядке на листе бумаги и подарим ей потом.
«Ориентировка на листе бумаги»
Правый верхний угол – елочка (живет в лесу)
В центре – избушка (жилище)
В левом нижнем углу – ступа (летает)
В правом нижнем углу – ягоды лесные (лакомство)
-Ой, ребята, еще одно письмо. От кого оно?
-Прочтем? (да)
"Дорогие мои детки, спасибо вам за то, что вы выполнили все задания бабы Яги и спасли меня. Но я пока не могу к вам вернуться, потому что я пока в пути. Но я посылаю вам посылку с гостинцами. Я скоро к вам вернусь. "
Рефлексия:
1. Понравилось выручать няню?
2. Что больше всего понравилось делать?
3. Ребята, и вам спасибо за помощь за ваше старания вручаю вам звездочки и небольшой сладкий приз.
