лилия зиннурова
Дистанционное занятие в средней группе «Такая разная одежда»
Дистанционное обучение в средней группе Ромашка на тему : «Такая разная одежда» 14.05.2020 год
Цель:
-формировать представления об одежде, их назначении, использовании и уходе за ними.
Задачи:
- дать представление, что одежда подбирается в зависимости от погодных условий;
-формировать элементарные представления об одежде : одежду можно шить, вязать, купить; есть праздничная, форменная и повседневная одежда, а также для сна, для спорта, дома и др.
Публикация «Дистанционное занятие в средней группе „Такая разная одежда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
-формировать умение при описании одежды, называть её признаки;
-учить детей подбирать одежду по размеру и по полу.
Для начала загадайте загадку.
Везде ты видишь вещи эти, ведь в них удобно и тепло,
И много их на белом свете, но их запомнить – мудрено.
Эти вещи надо знать, в них хорошо играть и спать.
Гулять и летом и в мороз, и даже в холод спрятать нос.
Они о многом могут рассказать:
Кто их надел, куда пошёл.
Для ног, для рук, для головы, они важны и хороши.
Красивы – просто загляденье, о чём моё стихотворенье? (одежда).
Расскажите ребенку о том, что давным-давно люди не умели делать одежду. А использовали звериные шкуры. Прошло много лет, прежде чем человек научился делать красивую одежду из кожи, льна, шерсти.
Предложите поиграть в игру «Скажи наоборот».
Можно использовать мяч, бросайте его ребенку, называйте слова, а ребенок называет противоположные, то есть наоборот.
Надевать - снимать,
гладить - мять,
пачкать – стирать,
покупать – продавать,
чистая – грязная,
новая – старая,
белая – чёрная,
завязать – развязать,
застегнуть – расстегнуть.
