Мария Масленикова
Конспект занятия «Ознакомление с профессией взрослого. Художник»
ЦЕЛЬ: закрепление представлений о труде взрослого, о профессии художника с помощью презентации
ЗАДАЧИ:
1. Образовательные: расширить представления детей о профессии художника;
2. Развивающие: развивать зрительное внимание, мышление, развивать интерес к искусству;
Публикация «Конспект занятия „Ознакомление с профессией взрослого, Художник“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Художники. Знакомство с картинами художников
- Темочки
3. Воспитательные: воспитывать интерес к творчеству художников, уважение к их труду, воспитывать внимание.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ: презентация
2 СЛАЙД
В: Ребята, предлагаю вам отгадать загадку, чтобы узнать с какой профессией мы сегодня познакомимся
У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще – мольберт-треножник,
Потому что я …
(Художник)
В: Правильно! А кто такой художник? Художник - это человек, который создает произведения искусства. А вы любите рисовать?
3 СЛАЙД
В: У каждой профессии есть своя форма одежды. У художника это берет и фартук.
4 СЛАЙД
В: Ребята, а что художник использует в своей работе? Краски, кисточки и краски.
5 СЛАЙД
В: В своих работах художник передает своё настроение, переживания и эмоции. Каждый человек умеет рисовать, это умение нужно развивать. В мире существует большое количество картин, написанные разными людьми. На экране мы можем увидеть одни из самых знаменитых картин. 1 картина называется «Мона Лиза», её написал Леонардо да Винчи. Следующую картину «Утро в сосновом лесу» написали 2 русских художников И. И. Шишкина и К. А. Савицкого. «Звёздная ночь» - одна из наиболее известных картин Винсента Ван Гога.
6 СЛАЙД
Х: Здравствуйте, ребята, я художница Саша и мне нужна ваша помощь. Помогите найти то, чем я буду рисовать картины!
В: (вызывает ребёнка выполнить задание)
7 СЛАЙД
В: А теперь мы должны найти художника. Кто это? (указывает на строителя) А это кто? (указывает на врача) Тогда по середине художник. Молодцы, вы справились!
после презентации следует физкультминутка.
Поморгаем быстро-быстро. Быстро поморгать
И зажмуримся. Закрыть глаза, считая до 5
Глазки откроем, Вдаль посмотрим посмотреть в окно, считать до 5
И не нахмуримся.
8 СЛАЙД
В: С какой профессией мы с вами сегодня познакомились? Какая форма у художника? А что мы помогли найти художнику? Ребята, а вы хотели бы стать художником?
