Сабитова Оксана
Памятка для воспитателей «Экспериментальная деятельность»
▼ Скачать + Заказать документы
Экспериментальная деятельность
Методы и приёмы, позволяющие педагогу отследить результат опытно-экспериментальной деятельности с детьми:
1. Наблюдения
2. Беседы
3. Дидактические игры
4. Вопросы
5. Создание проблемных ситуаций
Примерные вопросы (для детей подготовительной группы)
1.Которые педагог может задать детям для отслеживания результативности работы с детьми по опытно-экспериментальной деятельности
Младшая группа: Что это? Какой? Что делает?
Средняя группа: Почему?
Старший дошкольный возраст: Что будет если.? Что нужно, чтобы?
Публикация «Памятка для воспитателей „Экспериментальная деятельность“» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2013
2.Которые педагог может задать детям для отслеживания результатов своей работы по развитию опытно-экспериментальной деятельности.
o Что нужно сделать, чтоб из воды получился лёд?
o Что будет, если воду сильно нагреть?
o Кто победит в соревнованиях по бегу: ёжик или заяц? Почему?
o Почему в пасмурный день мы не видим тени от предметов?
o Что будет если отключится электричество?
o Что тяжелее один килограмм ваты или один килограмм гвоздей?
o Что будет на земле, если перестанет действовать земное притяжение?
Перечень художественной литературы по развитию исследовательской деятельности:
«Когда солнышко взойдёт, роса на землю упадёт.»
«Как на тоненький ледок»
«Дождик, дождик веселей.»
Е. Благигина «Ветер»
Е. Благигина «Тёплый дождик»
Е. благинина «Летний дождик»
В. Берестов «Снегопад»
М. Эме «краски»
К. Чуковский «Мойдодыр»
В. Берестов «Ледышки»
Р. Сеф «Луна и солнышко»
Р. Сеф «Радуга»
В. Берестов «Картинки в лужах»
В. Сутеев «Кораблик»
С. Городецкий «Первый снег»
Ф. Тютчев «Весенние воды»
Рыжова «Волшебница вода»
С. Маршак «Круглый год»
Русские народные сказки: «Снегурочка», «Заюшкина избушка»
«Влюблённое облако» (условия жизни растений)
М. Ильин «О чудесной кладовой» (состав и свойства почвы)
Е. Сегал «Азбука природы»движение воздуха, состав и свойства почвы, состав и превращение вещества)
М. Лермонтов «Дары Терека» (движение воды)
М. Ильин «Неведимка» (отрывок)
С. Маршак «Война с Днепром» (сила воды)
М. Ильин «приключения воды» (состав и превращение вещества)
П. Бажов «Огневушка-поскакушка», «Медной горы Хозяйка» (рудные полезные ископаемые и свойства магнита)
Я. Лари «Необыкновенные приключения Карика и Вали» (оптические эффекты)
Энциклопедии
