Марина Михайлова
Конспект занятия «Паровозик Ромашкин и правила безопасности для малышей дома»
«»Паравозик - Ромашкин и правила безопасности для малышей дома
Цель:
- Дать детям основные представления о группе предметов, опасных для жизни и здоровья, сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с ними.
- Развития внимания и памяти.
Оборудование:
- Магнитофон, иголки, кнопки, гвозди и предметы, которые заменяют их, коробка с крышкой, домашняя аптечка, коробочки имитирующие таблетки, флакончики, тюбики, картинки с разными предметами.
Публикация «Конспект занятия „Паровозик Ромашкин и правила безопасности для малышей дома“» размещена в разделах
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране, где много опасных предметов. Вы хотите отправиться в интересное путешествие?
Дети: Да, хотим!
Воспитатель: Тогда, давайте мы с вами представим, что вы вагончики, а я буду паровозик. Зацепляйтесь за меня и друг за друга и отправляемся в путь. Сейчас дети я вам включу песню «Паровозик – Ромашкин» (Музыка А. Ермолова, слова Л. Морозова). Наша первая остановка называется «Острые предметы». Слушайте и отгадывайте. Загадываю загадку:
- Лишний раз его не тронь, не игрушка, острый… (нож)
Дети: Нож
Воспитатель: Очень любит разрезать, обрезать и нарезать… (ножницы)
Дети: Ножницы
Воспитатель: Всех на свете обшивает, что сошьет – не одевает… (иголка)
Дети: Иголка
Воспитатель: разбрасываю по ковру предметы имитирующие кнопки, гвозди, иголки, а дети начинают собирать их в коробку и закрывают крышкой.
Паровозик – Ромашкин выполнил задание, вагончики сцепляйтесь, следующая остановка «Незнакомые таблетки».
Все дети должны узнать:
Пилюли и таблетки И даже умереть!
Тайком нельзя глотать! Так будьте осторожней -
Ведь отравиться можно Зачем же вам болеть?
Воспитатель: Дети, а теперь мы с вами все лекарства сложим в аптечку и закроем на замочек. Молодцы, ребята, все правильно сделали, продолжаем путешествие, следующая остановка «Опасные средства»
- Разных тюбиков и баночек.
Есть в квартире много стекляночек.
В них хранятся средства разные.
Даже иногда опасные.
В рот тащить не надо, детки –
Кремы, пасты и таблеточки
Отравленье обеспеченно
И здоровье изувечено!
Воспитатель: А теперь дети давайте все тюбики и баночки закрутим нужными крышечками и сложим в специальный контейнер. Задание выполнено, отправляемся. Включаю песенку «Паровозик – Ромашкин». Остановка называется «Огонь, кипящая вода, электричество»
Спички детям не игра,
Вы запомните это друзья!
Если увидишь огонь или дым,
Скорей звони – 101!
Если слаб огонь,
Ты водой скорей его залей.
Но не вздумай воду лить
Там, где электричество.
Телевизор, утюг, фен
Миксер и розетку
Обходите стороной
Маленькие детки.
Но не только огонь обжигает, но и пар обжигает. На плите кастрюлька, а из кастрюли пара струйка, когда его выпускают он обжигает. Так будь осторожен с кипящей водой, все правила эти надежно усвой!
Воспитатель: Все запомнили друзья?
Дети: Да!
Воспитатель: А теперь играть пора – начинается игра: «Потопаем – похлопаем!» Показываю картинки с разными предметами, если они опасны для здоровья и жизни детей, тогда дети начинают топать, а если не опасны – хлопают.
Воспитатель: Ребята, наш паровозик приехал домой. Наше путешествие подошло к концу.
