Татьяна Литвинова
Паспорт педагогического проекта «Где живет осень?»
Паспорт педагогического проекта
ФИО участника:
№ участника:
Актуальность проекта: В настоящее время очень важно воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, развивать умение высказывать своё мнение, показать красоту окружающей природы, её очарование в стихах, музыке. Творя своими руками объекты осенней природы, дети погружаются в мир волшебства. Совместная деятельность детей, родителей и педагогов способствует установлению благоприятного климата в детском коллективе, расширению кругозора детей и взрослых, помогает в организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения.
Публикация «Паспорт педагогического проекта „Где живет осень?“» размещена в разделах
Проблема : Как через информационно-демонстрационный стенд можно показать, где живет осень.
Подготовительный этап: Информирование участников о создании проекта. Определение проблемы, постановка цели, задач. Проведение бесед с целью создания интереса и привлечения родителей к проектной деятельности. Подбор литературы, наглядного и дидактического материала для реализации проекта. Беседа с детьми об осенних явлениях природы. Консультация «Витамины в саду и огороде», «Экспериментирование в природе».
Наименование проекта: «Где живет осень?»
Адресация проекта: Родители, дети, законные представители, сотрудники ДОУ
Участники проекта: Дети, родители, законные представители, педагоги.
Цель проекта: Формирование познавательного интереса к теме проекта, представлений о осени.
Задачи проекта
Задачи для детей: Обогатить имеющиеся представления об осени, осенних праздниках. Развивать исследовательскую деятельность, интерес к совместной работе с родителями и педагогами.
Задачи для родителей: Привлекать к активному участию в подготовке материалов для стенда. Заинтересовать совместной деятельностью в процессе изготовления информационно-демонстрационного стенда.
Задачи для педагогов: Обогащать знания детей новой информацией. Установить тесный контакт с участниками проекта. Оказывать необходимую помощь родителям и детям в случае возникновения вопросов. Способствовать развитию и сплочению детско-родительских отношений.
Сроки реализации 1 месяц
Вид проекта: Информационно-демонстрационный
Продукт проекта: Информационно-демонстрационный стенд «Где живет осень?»
Особенности проекта: Совместный проект направлен на укрепление взаимоотношений между родителями и ребенком, на закрепление знаний об осени, обогащении опыта педагогов в создании проекта.
Итоги проекта: Совместно создан информационно-демонстрационный стенд «Где живет осень?»
Ресурсы проекта: Информационный: интернет ресурсы
Человеческий: дети старшего возраста, родители, законные представители, воспитатель, сотрудники ДОУ
Финансовый: бумага А4, ватман А1, цветная бумага, открытки, гуашь, акварель.
Материально-технический: цветной МФУ, ноутбук
Основной этап
Деятельность детей
Изготовление листьев в технике оригами.
Совместная беседа с просмотром видеоролика о природе осенью. Активное участие в проведении экспериментов.
Совместное с воспитателями оформление некоторых деталей стенда.
Деятельность родителей
Беседа с детьми о приметах осени, осенних праздниках.
Подборка рецептов блюд, стихотворений, загадок об осени.
Активное участие в оформлении стенда.
Деятельность педагогов
Отбор актуальной информации для буклетов.
Организация и проведение экспериментов на участке и в группе детского сада.
Оказание помощи родителям и детям, в случае возникновения вопросов. Итоговое оформление стенда.
Помощь в подборе стихов, игр, загадок и рецептов.
Заключительный этап
Подведение итогов совместной деятельности детей, родителей, законных представителей и педагогов
Презентация демонстрационно-информационного стенда «Где живет осень?»
Выставка поделок из природного материала «Дары осени»
Проведение праздника
