Карпова Оксана
Паспорт проекта на тему «Овощи»
Тема: «Овощи»
Актуальность: Дети часто путают овощи с фруктами, неправильно называют цвет, форму овощей, вкусовые качества, где выращивают овощи, затрудняются назвать помидор, огурец, тыкву, капусту и другие овощные культуры одним словом «Овощи», какую пользу приносят людям. Формирование мотивации у детей к здоровому образу жизни, их значение для организма. Приобщение к правильному питанию.
Публикация «Паспорт проекта на тему „Овощи“» размещена в разделах
Цель: Расширение представлений об овощах (капуста, помидор, картофель, лук, огурец, тыква и т. д.)
Задачи:
1. Обогащать представления детей об овощах, учить различать овощи на ощупь, по вкусу, познакомить с обобщающим понятием «овощи», обогащать словарь за счет прилагательных, обозначающих качества овощей;
2. Формировать представления детей о том, что осенью в поле и огороде поспевает урожай различных овощей;
3. Развивать зрительную память, зрительное восприятие;
4. Учить рассматривать сюжетную картинку, отвечать на вопросы по картине;
5. Развивать общую моторику.
Вид проекта : групповой
Тип проекта :
• по доминирующему виду деятельности – творческий (или исследовательский);
• по характеру содержания – включает ребёнка и его внутренний мир;
• по характеру участия ребёнка в проекте – исполнитель и непосредственный участник;
Участники проекта : воспитатели и воспитанники группы.
Сроки реализации: 03.10.-07.10.2022г.
Работа с родителями:
• Оформление уголка «Витаминки»
• Памятка для родителей (папка-передвижка) о пользе витаминов
• Консультация «Правильное питание детей»
Технологическая карта проекта
Вид детской деятельности Интеграция образовательных областей Содержание деятельности
Коммуникативная Свободное общение по теме, беседы, сюжетно-ролевая игра, дидактическая игра, занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи, чтение художественной литературы, развлекательные мероприятия, подвижные игры и физ. минутки. Презентация: «Овощи»
Беседы: «Дары осени».
Игры с муляжами овощей «Собери урожай»
Сюжетно-ролевая игра: «Овощной магазин»
Чтение стихотворений об овощах, загадывание загадок об овощах.
Рассматривание сюжетной картинки «Сбор урожая»
Чтение (восприятие) художественной литературы Восприятие художественной литературы, иллюстрации, сказки, потешки, стишки, пальчиковые игры. Рассматривание иллюстраций с изображениями овощных культур и раскрашивание детьми контуров овощей.
Просмотр презентации: «Что нам осень принесла»
Чтение сказки «Вершки-корешки», «Овощи»
Чтение стихотворений об овощах, загадывание загадок об овощах.
Игровая Сюжетно-ролевая игра, игра-ситуации, подвижные игры, Дидактическая игра, развлечения, физ. минутки. Дидактические игры: «Соедини и раздели», «Найди такой же предмет». «Обведи и раскрась», «Собери картинку», «Найди пару»
Лото «Дары осени»
Сюжетно-ролевая игра: «Варим витаминный суп»
Пальчиковая гимнастика: «Капустка»
Продуктивная совместно с познавательно-исследовательской Дидактические игры, наблюдения, рисование, лепка, расширение ориентировки в окружающем и развитие речи, чтение и восприятие художественной литературы, рассматривание иллюстраций, наблюдения на прогулке. Изготовление дидактических игр: «Волшебный мешочек», «Чего не стало», «Собери картинку».
Просмотр видеосюжета:
Из программы «Галилео» : «В гостях у мастеров Хохломы».
Рисование: «Солим помидоры в банках»
Лепка: «Мы сажаем огород»
Аппликация:»Собираем урожай»
Двигательная Физические минутки, подвижные игры, пальчиковые игры, хороводы, расширение ориентировки в окружающем и развитие речи, наблюдения на прогулке. Подвижные игры:
«Огуречик»
«Передай капусту»
«Кто быстрее соберет»
Физкультурные минутки:
«Прочь усталость, лень и скука», «На полянке».
Наблюдения на прогулке: «Золотая осень»
Промежуточные продукты деятельности:
- Инсценировка сказки «Репка»
- Подготовить выставку детских работ по «Мой любимый овощ».
- Развлечение «В гостях у Витаминки»
Литература:
1. Интернет ресурсы: urok.1sept. ru ; maam.ru; dohcolonoc.ru
