Светлана Бескровная
Перспективное планирование дидактических игр на год
Перспективное планирование дидактических игр на год.
Перспективное планирование дидактических игр на год.
Цель: Учить детей играть. Развивает детскую наблюдательность и способность определять свойства предметов, выявлять их существенные признаки. Развивать умственное развитие детей, совершенствуя их мышление, внимание, творческое воображение. Учить запоминать новое, ориентироваться в необычных ситуациях, пополнять запас представлений, понятий. Формировать представления об игре. Развивать речь, активизировать словарь детей. Воспитывать интерес к играм.
Публикация «Перспективное планирование дидактических игр на год» размещена в разделах
Месяц 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Сентябрь Д/и "Поручения"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 37 Д/и "Собери пирамидку. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 35 Д/и "Овощной магазин. "
(величина, форма)
Н. Ф. Губанова
стр. 101 Д/и "Большие и маленькие мячики. "
(цвет, форма)
Н. Ф. Губанова
стр. 102
Октябрь Д/и "Кто пришел? Кто ушел?".
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 46 Д/и "Большие и маленькие кубики. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 332 Д/и "Найди такую же фигуру. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 27 Д/и "Что растет на огороде. "
(знакомство с окружающим)
Н. Ф. Губанова
стр. 97
Ноябрь Д/и "Выше- ниже, дальше- ближе. "
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 53 Д/и "Веселые матрешки. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 36 Д/и "Разложи фигурки по домикам. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 28 Д/и "Подбери одежду. "
(знакомство с окружающим)
Н. Ф. Губанова
стр. 96
Декабрь Д/и "Устроим кукле комнату"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 67 Д/и "Две башни. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 37 Д/и "Цветные кубики. "
(цвет)
Е. А. Янушко
стр. 16 Д/и "На нашем участке. "
(знакомство с окружающим)
Н. Ф. Губанова
стр. 97
Январь Д/и "Чья мама? Чей малыш?"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 69 Д/и "Разложи фигуры по местам. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 23 Д/и "Построим башню. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 19 Д/и "Едут машины. "
(нравственное воспитание)
Н. Ф. Губанова
стр. 103
Февраль Д/и "Что я сделала?"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 73 Д/и "Веселый поезд. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 24 Д/и "Разложи по коробочкам. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 20 Д/и "Вежливый медвежонок. "
(нравственное воспитание)
Н. Ф. Губанова
стр. 104
Март Д/и "Что я делаю?"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 80 Д/и "Катится, не катится. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 24 Д/и "Строим дом. "
(величина, количество)
Н. Ф. Губанова
стр. 101 Д/и "Мамины помощники. "
(нравственное воспитание)
Н. Ф. Губанова
стр. 105
Апрель Д/и "Домашние животные. "
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 86 Д/и "Найди пару по форме. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 26 Д/и "Картинки. "
(величина)
Е. А. Янушко
стр. 43 Д/и "Угадай что в ящике. "
(развитие осязания)
Е. А Янушко
стр. 62
Май Д/и "Так или не так?"
(развитие речи)
В. В. Гербова
стр. 91 Д/и "Найди лишнюю фигурку. "
(форма)
Е. А. Янушко
стр. 27 Д/и "Возьми игрушку. "
(расположение в пространстве)
Е. А. Янушко
стр. 45 Д/и "Поручения. "
(трудовое воспитание)
Н. Ф. Губанова
стр. 107
