Оксана Пономарёва
Перспективное планирование игровой деятельности в старшей группе
Ноябрь
1 неделя «Моя Родина Россия»
Дидактические игры
«Кто, где живёт?», «Наш город», «Назови, что покажу», «Какой, какая, какие?», «Назови правильно» (город, семья, дом адрес, «Узнай символы России».
Сюжетно ролевые
«Путешествие на поезде»,
«Составь план и сделай постройку»
Хороводные
«Во поле берёзка стояла»
Театрализованные
Игра-путешествие «Государственная символика»
2неделя «Дикие животные»
Дидактические игры
«Закончи предложения», «Кто где живёт» «Ёжик и мыши»
Публикация «Перспективное планирование игровой деятельности в старшей группе» размещена в разделах
Сюжетно ролевые
«Медведь», «Зайцы и морковка»
Хороводные
«Козлята и волк», «Верблюд и верблюжонок»
Театрализованные
«За грибами», «Медвежата»,
теневой театр «Три медведя», «У оленя дом большой», Ёжик и барабан», «Лиса и заяц»
3 неделя «Домашние животные»
Дидактические игры
«Чей? Чье? Чья? Чьи?», «Придумай загадку», «Кто где живёт?», «Чем питается?», «Назови ласково»
Сюжетно ролевые
«Кошки-мышки» : «Выгон животных на пастбище»
Хороводные
«Барашек»
Театрализованные
«Козонька рогатая», «Табун», «Потеки про кота»
4неделя «Транспорт»
Дидактические игры
«Кто управляет», «Назови ласково», «Такой разный транспорт» - «Река времени», «Кто чем управляет?», «Разложи по группам»
Сюжетно ролевые
«Шофёры», «Ракета», «Автомобили»
Хороводные
«Мы – весёлые ребята»
Игра малой подвижности «Светофор».
Театрализованные
Игра-драматизация по сказке «Как Незнайка катался на газированном автомобиле».
