Наталья Гришкина
Перспективное планирование работы кружка по духовно-нравственному воспитанию детей в средней группе «Дорогою добра»
Перспективное планирование работы кружка по духовно-нравственному воспитанию детей в средней группе
Перспективное планирование работы кружка «Дорогою Добра» по духовно-нравственному воспитанию детей в средней группе (на основе православной культуры)
Цель: Формировать нравственную личность, содействовать духовному опыту и приобщать к ценностям православной культуры.
Задачи кружка:
Публикация «Перспективное планирование работы кружка по духовно-нравственному воспитанию детей в средней группе „Дорогою добра“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Планы, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2015
1. Расширять представления детей об окружающем мире по средствам введения их в мир духовных понятий.
2. Приобщить детей к нравственным устоям православной культуры на основе изучения примеров из жизни святых и конкретных исторических лиц, образцов православного и народного искусства.
3. Содействовать формированию уважительного, милосердного, внимательного отношения к ближним; почтения и любви к родителям и другим людям; навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности к сопереживанию.
4. Воспитывать у детей чувство любви и уважения к Родине, своему народу, культуре, учить заботливому отношению к растениям и животным, бережному отношению к окружающему.
5. Воспитывать бескорыстие, взаимопомощь, верность, гордость, добросердечие, дружелюбие.
6. Воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда и бережное отношение к результатам труда.
Октябрь
1 неделя
Тема: «Мой город, моя страна».
Цель: Формировать представление детей о России, столицы и её достопримечательностях. Прививать уважение и любовь к родному городу.
2 неделя
Тема: «Православные храмы родного города».
Цель: Рассмотреть и рассказать о храмах нашего города, как о главной достопримечательности. Познакомить с стихотворением В. Бородина «Дорога к Храму».
3 неделя
Тема: «Символы».
Цель: Формировать представление о символах: Крест. Вифлеемская звезда.
4 неделя
Тема: «Праздники, иконы».
Цель: Знакомить с иконой «Покров Пресвятой Богородицы». Рассказать о церковном празднике 14 октября «Покров Пресвятой Богородицы».
Ноябрь
1 неделя
Тема: «Личное и общественное».
Цель: Познакомить детей, что есть личное, а что общественное.
2 неделя
Тема: «Храм – как всеобщая ценность».
Цель: Продолжать формировать представления детей о храме. Рассказать для чего они нужны, что в них делают.
3 неделя
Тема: «Урок» - вежливости.
Цель: Формировать понимание ценности всеобщего благополучия в семье; важности навыков вежливого общения: здороваться, прощаться, благодарить за помощь.
4 неделя
Тема: «Моя семья».
Цель: Учить детей ценить семью, почитать родителей, их здоровье, хорошее настроение. Формировать понятие дружбы.
Декабрь
1 неделя
Тема: «Церковный праздник «Введение во Храм Пресвятой Богородицы».
Цель: Рассказать о великом празднике; когда он бывает. Показать и рассмотреть икону.
2 неделя
Тема: «Священник – кто он такой».
Цель: Формировать представление ребёнка о священнике как человеке особого труда.
3 неделя
Тема: «Скоро новый год».
Цель: Рассказать, как православные отмечают этот праздник. Выучить стихотворение «Новый год».
4 неделя
Тема: «Как мы встречаем Рождество Христово».
Цель: Познакомить с традициями праздника. Показ презентации. Рисование рождественской звезды.
Январь
1 неделя
Тема: «Книга – великая ценность».
Цель: Обратить внимание на оформление книг, учить ценить книги, труд людей, которые создавали эти книги – писателей, поэтов, художников.
2 неделя
Тема: «Крещение Господне».
Цель: Познакомить с иконой Крещение Господа Иисуса Христа. Просмотр презентации.
3 неделя
Тема: «Вежливость – украшает человека».
Цель: Формировать представление о значимости слов вежливости в нашей жизни; понятие дружбы. Учить ценить семью, родителей, их здоровье, хорошее настроение.
Февраль
1 неделя
Тема: «Традиции и празднования».
Цель: Разъяснить детям, как готовиться к Пасхе. Прочитать рассказ почему к Пасхе красят яйца. Вспомнить, как празднуют Рождество Пресвятой Богородицы и Крещение Господа.
2 неделя
Тема: «Наблюдательность и творческие способности».
Цель: Пробуждать интерес к наблюдениям в праздник Рождество Христово; Пасха Христово, В городах, помещениях. Показать, как люди отражают свои наблюдения в творчестве. Побудить детей украсить помещение, Сделать открытку, выучить стихотворение.
3 неделя
Тема: «Сретение Господне».
Цель: Рассказать о встрече весны и зимы. Познакомить с иконой Сретение Господне. Просмотр презентации.
4 неделя
Тема: «Животные и птицы».
Цель: Побуждать интерес к наблюдениям за окружающим миром.
Март
1 неделя
Тема: «Растительный мир; явления природы».
Цель: Продолжать пробуждать интерес к наблюдениям.
2 неделя
Тема: «Общение и средства общения».
Цель: Побуждать детей к общению, правильному использованию слов духовного и культурологического значения, к проигрыванию сюжетно – ролевых играх моделей правильного поведения, традиций празднований.
3 неделя
Тема: «Эмоциональное развитие детей».
Цель: Побуждать в детях положительные эмоции, чувство радости, душевного расположения. Побуждать выражать свои эмоции.
4 неделя
Тема: «Композиция».
Цель: Расширять представления о композиции в разных видах и жанрах творческой деятельности, в декоративно – прикладном искусстве, натюрморте.
Апрель
1 неделя
Тема: «Благовещения Пресвятой Богородицы».
Цель: Познакомить с великим праздником. Рассмотреть икону. Заучивание стихотворения «Апрель».
2 неделя
Тема: «Декоративно – прикладное искусство».
Цель: Дать представление о разных изделиях народных промыслов: хохломская посуда и мебель, городецкие сундуки, кухонные доски, филимоновские и дымковские игрушки. Показ презентации.
3 неделя
Тема: «Виды искусства, жанры».
Цель: Расширять представления детей о разных видах искусства (архитектура, изобразительное искусство, искусство танца, музыка, театр). Формировать представление о жанрах изобразительного искусства: пейзаж, портрет, натюрморт.
4 неделя
Тема: Великий праздник «Вход Господень в Иерусалим». (Вербное воскресение).
Цель: Пробуждать интерес к празднованию праздника, через показ и рассказывания о нём. Рисование вербы.
Май
1 неделя
Тема: «Пасха Христово – Светлое Христово Воскресенье».
Цель: Рассказать, как люди отмечают этот праздник. Рассмотреть икону Воскресения Христова (Сошествие во ад). Аппликация с элементами рисования пасхального яйца.
2 неделя
Тема: «Художники и их произведения».
Цель: Продолжать формировать представления о создании книг; Познакомить с представлениями И. И. Шишкина.
3 неделя
Тема: Церковный праздник «Вознесение Господне».
Цель: Познакомить детей с иконой «Вознесение Христово». Заучивание стихотворения «Май». Раскрашивание ветки сирени.
4 неделя
Тема: «Музыка в жизни ребёнка».
Цель: Знакомить с короткими музыкальными произведениями, с колокольным звоном, с понятиями: «колокол», «колокольный звон». Рисование колокола.
Список используемой литературы:
В. А. Бородина «Интересно устроен мир».
А. В. Бородина «Культура и творчество в детском саду».
А. В. Бородина, В. А. Бородина «Основы православной культуры». Хрестоматия.
В. А. Бородина «Навстречу прекрасному миру» (1 и 2 части).
