Алексей Рыжков
Перспективное планирование старшей группы. Апрель
Апрель
№ п/п Дата Тема Задачи Вводная часть Основная часть Заключительная часть
Комплекс
ОРУ ОВД Подвижные игры
1 Мама, папа, я – спортивная семья
Земля, воздух и вода Упражнять в ходьбе и беге, прыжках и метании Обычная ходьба; ходьба на носках; на пят ках; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с высоким подниманием колен; «обезьянки», подскоки; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; бег с сильным захлестыванием ног назад; легкий бег; быстрый бег С короткой скакалкой Прыжки из обруча в обруч на двух ногах, на правой ноге, на левой ноге.
Публикация «Перспективное планирование старшей группы, Апрель» размещена в разделах
- Весна. Планирование на весенний период
- Планирование на апрель
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
Метание: отбивание мяча о пол правой и левой руками в движении на расстоянии 5–6 м.
«Медведь и пчелы» [8, с. 63]. «Кто ушел?» [13, с. 34].
2 Упражнять в лазании по наклонной лестнице; учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по гимнастиче-
ской скамейке Обычная ходьба; ходьба на носках; на пят ках; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с высоким подниманием колен; «обезьянки», подскоки; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; бег с сильным захлестыванием ног назад; легкий бег; быстрый бег С короткой скакалкой
Лазание: влезание на наклонную лесенку, спуск по вертикальной лесенке.
Равновесие: ходьба по скамейке с перешагиванием через набивные мячи, руки за головой. «Сороконожка» «Горячий мяч»
Источник: Е. А. «Мартынова «Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 4-7 лет» стр. 87
3 Весна, Весна, красная! Приди Весна с радостью! Упражнять в ходьбе и беге с чередованием в бросании мяча через сетку, в перепрыгивании через шнур, в ползании по скамейке
на животе Ходьба на носках; на пятках;
с высоким подниманием колен; гусиным шагом; «обезьянки»;
«раки»; «муравьишки»; в полу-приседе; «слоники»; правым и левым боком; обычная ходьба; дыхательные упражнения «Нюхаем цветочек» С мячом большого размера Метание: перебрасывание мяча от груди, из-за головы двумя руками друг другу через сетку с расстояния 3–4 м (верхний край сетки находится на высоте 20–25 см выше поднятой руки ребенка).
Прыжки: перепрыгивание через шнур (высота шнура от пола
15–20 см).
«Кто быстрее добежит до флажка» [8, с. 139]. Ходьба в колонне по од-ному с остановкой по сигналу инструктора: «Сделай фигуру».
4 В ползании по скамейке
на животе; учить лазать по металлической поверхности; закреплять умение лазать по веревочной лестнице, упражнять в равновесии Ходьба на носках; на пятках;
с высоким подниманием колен; гусиным шагом; «обезьянки»;
«раки»; «муравьишки»; в полу-приседе; «слоники»; правым и левым боком; обычная ходьба; дыхательные упражнения «Нюхаем цветочек» С мячом большого размера
Лазание: ползание по скамейке на животе; лазание по веревочной лестнице, по металлической поверхности.
Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке с перекладыванием мяча из одной руки в другую перед собой, за спиной.
«Мячик кверху». Игра «Парк аттракционов»
Источник: Е. А. «Мартынова «Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 4-7 лет» стр. 88-89
