АГЕЕВА ВЕРА МИХАЙЛОВНА
Перспективный план «Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста в процессе ознакомление с природой»
▼ Скачать + Заказать документы
Сентябрь
1. Формирование основ экологического мировоззрения и культуры.
Беседа «Что такое экология?» «Что такое природа?» А. А. Плешакова,Стр. 131., Стр. 5.
Октябрь
2. Расширение представлений о предметах и явлениях природы.
Кроссворды о природе. Г. Б. Барышникова, «Наша зеленая планета», Стр. 152.
Ноябрь
3. Расширение представлений о растительном и животном мире.
Публикация «Перспективный план „Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста в процессе ознакомление с природой“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Планирование. Планы работ
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Загадки о растительном и животном мире. Г. Б. Барышникова, «Наша зеленая планета», Стр. 164.
Декабрь.
4. Расширение представлений о правилах поведения в природе.
Игровое занятие: «Экологический светофор». Г. Б. Барышникова, «Наша зеленая планета», Стр. 91.
Январь
5. Развитие познавательных интересов, наблюдательности, любви к природе, бережного отношения к ней.
1. Экскурсия в парк, лес: «Соблюдайте правила друзей природы» .А. А. Плешакова, Стр. 12.
2. Викторина. Г. Б. Барышникова.
Февраль.
6. Бережного отношения к своему здоровью.
Рассказ воспитателя на тему : «Человек – часть природы». Л. Г. Горькова, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. Стр. 59.
Март
7. Напомнить правило друзей природы.
Подобрать иллюстрации по теме. А. А. Плешакова, Стр. 12, 100, 112, 118.
Апрель.
8. Сформировать у детей взгляд на природу и место человека в ней.
Беседа: «Красная книга». А. А. Плешакова, Стр. 131.
Май
9. Уточнение знаний детей о животных и растений, о многообразии природы.
КВН: «Природа вокруг нас». Л. Г. Горького, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. Стр. 204.
Июнь
10. Закреплять представление о сезонных изменениях, поведении животных и птиц.
Беседа: «Удивительный лес». Л. Г. Горького, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. Стр. 67.
Июль
11. Приобщать детей к выращиванию растений в уголке природы и на огороде, клумбе.
Работа дежурных в уголке природы. Л. Г. Горького, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. Стр. 45.
Август
12. Научить называть 3-4 дерева разных пород, один цветущий кустарник, 2 вида ягод, 3-5 насекомых.
Рассказ воспитателя : «Что где растет, кто, где живет». Л. Г. Горького, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. Стр. 196.
