План-конспект индивидуальной работы по обучению прыжкам на двух ногах (старшая группа)

Чистякова Дарина
План-конспект индивидуальной работы по обучению прыжкам на двух ногах (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обучение не справляющихся детей с прыжками на двух ногах.

Задачи:

формировать навык энергично отталкиваться двумя ногами;

упражнять ребенка сочетать отталкивание со взмахом рук;

учить сохранять равновесие при приземлении;

упражнять в правильном приземлении на полусогнутые ноги.

Оборудование: шнур (канат, скакалка) длина 3-5 метров, гимнастический мат.

Место проведения: спортивный зал (групповая комната, музыкальный зал, спортивная площадка на улице).

Ход:

Публикация «План-конспект индивидуальной работы по обучению прыжкам на двух ногах (старшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021

Приглашаю подойти ко мне Злату и Кирилла, Диму. Предлагаю им попрыгать вместе со мной.

В начале надо размять руки и ноги, поэтому сделаем разминку для дальнейшего обучения прыжкам. Дети встают в круг перед воспитателем.

Вводная часть (подводящие упражнения) :

Подравнять носочки. Ноги слегка расставлены, руки перед грудью. Разводить руки в стороны из положения руки перед грудью.

Сгибать слегка ноги в коленях, выполняя пружинку, руки отводить назад. Выпрямиться, поднимаясь на носки, делая взмах вперед-вверх.

Основная часть:

Подравнять носочки по шнуру. Выполнить прыжок на гимнастический мат (3-4 раза).

Встать боком около шнура. Выполнить несколько прыжков подряд вдоль шнура (на всю его длину).

Заключительная часть:

Подвижная игра, «Удочка».

Цель:

упражнять детей выполнять прыжки на двух ногах;

упражнять детей в перепрыгивание через лежащий на полу шнур;

упражнять детей удерживать равновесие.

Ход игры:

Дети стоят по кругу в центре воспитатель. Он держит в руках верёвку на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает верёвку над самым полом, дети подпрыгивают на двух ногах вверх, так чтобы мешочек не задел их ног. Описав 2-3 круга делается пауза и подсчитываются пойманные.

Тех детей кого поймали выходят из игры.