Лариса Гаврильева
План-конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе «Закрепление ходьбы на скамейке, прыжки с обручем»
План-конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
“ДЕТСКИЙ САД № 17 “Кунчээн” ГОРОДСКОГО ОКРУГА
“ГОРОД ЯКУТСК”
План-конспект
непосредственно образовательной деятельности
по физической культуре
во 2 младшей группе «Одуванчик»
Инструктор: Гаврильева Л. А
Якутск, 2022
Дата: 15.03
Группа : 2 младшая «Лучики»
Публикация «План-конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе „Закрепление ходьбы на скамейке, прыжки с обручем“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обруч. Игры и занятия с обручем
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Тема занятия: Закрепление ходьбы по скамейке, прыжкам в обручи, ползания на четвереньках, ходьбы змейкой.
Задачи:
• Формирование правильной осанки и укрепление опорно-двигательного аппарата
• Способствовать закреплению навыков выполнения ОРУ;
• Продолжать упражнять детей в различных видах ходьбы с заданиями;
Оборудование: мячи, кегли, обручи средней величины, гимнастическая скамейка, мячи, ребристая доска.
Содержание Дозировка Организационно-методические указания
I. Подготовительная часть.
Построение, равнение,
Перестроение в колонну.
Обычная ходьба.
Ходьба на носках, руки вверх.
Ходьба на пятках, руки за голову.
Ходьба с высоким подниманием бедра, руки за спину.
Обычная ходьба.
Подскоки с продвижением вперед.
Обычный бег с переходом на ходьбу.
5 мин
Во время ходьбы и бега обращать внимание на осанку детей и соблюдение ими дистанции.
Во время бега добиваться скоординированной работы рук и ног.
II. Основная часть
Наклоны головы в сторону
И. п. : стоя, ноги вместе, руки на пояс.
1- Влево.
2- и. п.
3- вправо.
4- и. п.
2. Поднимание и опускание плеч
И. п. : стоя ноги врозь, руки опущены
1 – поднять левое плечо
2 – и. п. ;
3 – поднять правое плечо
4 – и. п.
3. Наклоны туловища в стороны
И. п. - стоя ноги слегка расставлены, руки на пояс
1 – наклон вправо
2 – и. п
3- наклон влево
4 – и. п
4. Наклоны туловища вперед
И. п. – ноги на ширине ступней, руки на пояс
1- наклон вперед, касаемся правой ноги,
2 – и. п
3 – наклон вперед, касаемся левой ноги
4 – и. п
5. Прыжки на месте, с поворотом
1 – 6 в левую сторону
1 -6 в правую сторону
Ходьба на месте.
Перестроение в 1 колонну
1. Ходьба по наклонной ребристой дорожке, ходьба по скамейке, прыжки в обручи, ползание на четвереньках через дугу, прохождение змейкой через кегли, ходьба по скамейке.
2. тоже с малым мячом
5) Подвижная игра «Кошки, мышки»
10 мин
3 – 4 раза
4 -5 раз
6-8 раз
4 – 5 раз
по 2 подхода
по 2 подхода
до 5 мин
Наклоны выполняются медленно
Выполняем не спеша, все вместе одновременно
Ноги в коленях не сгибаем
Дышим через носик
Наклоняться как можно глубже, ноги прямые
Небольшие прыжки, руки на пояс
Обязательная страховка каждого, во время выполнения каждого упражнения
Ходить, не задевая кегли
Ход игры.
игра проводится с небольшой группой детей. Один из детей назначается кошкой. Она садится на второй половине площадки, «мышки» сидят на первой половине зала. Ведущий говорит: - «Кошка мышек сторожит, притворилась, будто спит.
«Мышки» вылезают из норок и начинают бегать. Через некоторое время ведущий говорит: - «Тише, мышки, не шумите, кошку вы не разбудите….
Это сигнал кошке: она начинает бежать за мышками, громко произнося «мяу», которые бегут в свои норки. Игру можно повторять 3-4 раза, каждый раз выбирая новую кошку.
III. Заключительная часть
Упражнение на восстановление дыхания:
«Здравствуй, солнышко»
И. п. : ноги на ширине плеч, руки за спиной опущены вниз.
Выполнение: медленно поднять руки вверх, скользя по туловищу; руки шире плеч,
голову поднять вверх - вдох. Медленно вернуться в и. п. – выдох. 1 мин
Уход из зала
