Мурашова Елена
План основного этапа проекта с детьми 3–4 лет «Белый снег пушистый»
▼ Скачать + Заказать документы
План основного этапа проекта «Белый снег пушистый»
во второй младшей группе
Цель: исследовать и изучить свойства снега; узнать, что связано со снегом в нашей жизни.
Задачи:
1. Узнать, что такое снег, какой он. Обогатить речь детей описательными прилагательными.
2. Узнать, когда и откуда падает снег.
3. Сравнить снег и лёд.
4. Опытным путём доказать, что в тепле снег тает и превращается в воду.
5. Узнать, что иногда снег лепится, а иногда – нет.
Публикация «План основного этапа проекта с детьми 3–4 лет „Белый снег пушистый“» размещена в разделах
- Зима. Планирование на зимний период
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Младшая группа
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
6. Определить чистоту снега и талой воды.
Формы работы с детьми
ОО «Познавательное развитие»
- НОД «Зима»;
- наблюдение за снегопадом, за чистотой снега;
- опытно-экспериментальная деятельность «Свойства снега и льда»;
- наблюдение за хрустом снега;
- проблемная ситуация «Почему хрустит снег?»;
- Опыт-наблюдение: «Какой снег: чистый или грязный?»;
- изготовление цветных льдинок;
- наблюдение за сосульками.
ОО «Речевое развитие»
-беседа «Что я знаю о зиме?»;
- чтение рассказа «Про снежный колобок» Н. Калининой, стихотворения А. Барто «Не одна»;
- дидактическая игра «Отгадай загадку»
- заучивание стихотворения Н. Прокофьева «Метель»;
- речевая игра «Как на горке снег, снег»;
- НОД «Зимние забавы»;
- чтение стихов о снеге;
- НОД «Кто живёт на Севере»
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
- прогулка «Мы лепим снежный ком»;
- украшение горки цветными льдинками совместно с взрослыми;
- образовательная ситуация «Почему снег нельзя есть?»
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
- рассматривание альбома «Белый снег пушистый»;
- рисование «Ночной снег» с использованием манки;
- дидактическая игра «Найди снежинке пару»;
- смешивание красок и получение голубого цвета. НОД «Снег идёт»;
- прослушивание песенок о снеге и снежинках;
- лепка на тему «Снеговик»
ОО «Физическое развитие»
- подвижные игры «Лыжники», «Снежный салют», «Чей ком больше?»;
- развлечение «Прощанье со Снеговиком»
