марианна марченко
План работы по самообразованию «Формирование экологической культуры дошкольников через реализацию проекта «Красная книга»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида №39 посёлка городского типа Ильского муниципального образования Северский район
Индивидуальный план работы по самообразованию.
Тема: «Формирование экологической культуры дошкольников через реализацию проекта «Красная книга»
(Ф. И. О. педагога)
Марченко Марианна Анатольевна
(стаж педагогической работы) : 4 месяца
(квалификационная категория) :
Публикация «План работы по самообразованию „Формирование экологической культуры дошкольников через реализацию проекта „Красная книга“» размещена в разделах
- Красная книга
- Красная книга. Проекты
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Самообразование, саморазвитие
- Экологическое воспитание. Самообразование
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
(курсы повышения квалификации) : ООО «Центр дополнительного образования», 2018г. №231200488374 «Планирование и реализация образовательного процесса в ДОО с учетом требований ФГОС ДО»
(дата начала и окончания работы над темой) : 1.09.18-31.05.2019г.
Цель: Воспитывать у детей чувства прекрасного к окружающему миру природы, познакомить детей с животным и растительным миром. С их местообитанием, характерными признаками внешнего вида, подвести к тому, что природа и ее обитатели – это живая часть мира, которую нужно беречь, любить, сопереживать и радовать.
Задачи:
1. Дать детям представления о разнообразии природы;
2. Перечислить основные причины вымирания некоторых животных, назвать
охраняемых; объяснить, почему нужно охранять животный и растительный
мир.
3. Обогащать у детей представления о ценности природы и правилах поведения в ней;
4. Развивать у детей эмоционально-чувственную сферу и желание помогать природе;
5. Подготовить серию консультаций для педагогов на тему: «Для чего нужна Красная книга»;
6. Изготовить серию дидактических пособий по теме: «Красная – книга сигнал опасности!»;
составить картотеку для педагогов «Сохраним природу вместе!»
Составить серию конспектов для педагогов по Окружающему миру.
7. Составить картотеку игр по экологическому воспитанию дошкольников.
квартал Формы работы
с детьми с педагогами с родителями
1кв. 1. Беседа на тему «По станицам красной книги» 1. Разработка буклета : «Красная книга – сигнал опасности» 1. Анкетирование родителей «Экологическое воспитание детей в семье»
2. Просмотр видеоролика «Животные занесенные в кррасную книгу»
2. Консультация для педагогов: «Для чего нужна Красная книга?»; 2. Выставка поделок из природного материала
3. Дидактическая игра «Времена года»
2 кв. 1. Чтение художественной литературы «Животные России» 1. Консультация на экологическую тему «Не причиняя вреда природе».
2. Просмотр видеоролика «Птицы занесенные в Красную книку» 1. Консультация для педагогов «Дидактическая игра как средство экологического воспитания дошкольников» 1.1 «Создание Красной книги семьями»
3 кв. 1. Дидактические игры по экологии «Зимующие и перелетные птицы» 1. Проект по экологическому воспитанию дошкольников «Красная книга» 1. 2 Выставка рисунков «Природа глазами детей»
2. Участие в акции «Юный эколог» (Посадка огорода, цветочных клумб на участке)
