Инна Черногузова
План работы по самообразованию «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
План работы по самообразованию
воспитателя Черногузовой Инны Константиновны
на 2018-2019 учебный год
Тема: «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»
Актуальность:
«Всё хорошее в людях – из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем
сердцем
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала,
Публикация «План работы по самообразованию „Экологическое воспитание детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Экологическое воспитание. Самообразование
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Не наукой, а частью души!»
Богат и многообразен мир природы. Но интенсивная хозяйственная деятельность человека непрестанно вносит в него изменения, нарушая экологическое равновесие окружающей среды. Поэтому так важно изучать ее и заботиться об ее охране. Чтобы каждый осознал значимость этого всенародного дела, необходимо уже с детства прививать человеку любовь к природе родного края.
Из всего многообразия мира природы наиболее доступны детям для непосредственного наблюдения растения и домашние животные.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. Очень важно удивляться вместе с ними, побуждать не только смотреть, но и видеть, дети захотят узнать еще больше…
Цель:
Расширить общепедагогические и психологические знания с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания, овладеть достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики.
Задачи:
- овладеть новыми формами, методами и приёмами обучения и воспитания детей;
- пополнить педагогическую копилку новой информацией;
-изготовить картотеку прогулок, картотеку дидактических игр, составить конспекты занятий, развлечений.
Дата начала работы над темой : сентябрь 2018
Предполагаемая дата окончания работы : май 2019
№
п/п Форма работы
Срок Ожидаемый результат Отметка о выполнении
1. С. Н. Николаева «Методика экологического воспитания в детском саду».2002г.
Сентябрь- октябрь Постановка проблемы. Изучение литературы по проблеме, имеющегося опыта. Определение цели и задач работы над темой
2. Изучить пособие А. А. Филиппенко «Экологическое проекты в детском саду»
Ноябрь На основе данного пособия разработать проект по экологическому воспитанию : «Экология души»
3. Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для занятий с детьми
Беседа с родителями: «Где мы отдыхаем?» Декабрь - январь Пополнение картотеки
Д/и по экологии
4. Проведение акции: «Трудно птицам зимовать – надо птахам помогать»
Февраль Совместное изготовление родителями с детьми кормушек для птиц
5. Наблюдение как метод ознакомления дошкольников с природой.
Дошкольное воспитание Л. Аветисян. -1986г. -№1-с. 10-12
Март «Мини – огород» на подоконнике
6. Беседа с родителями: «Где мы отдыхаем?»
Апрель Фотовыставка: «Лучшие места отдыха и прогулок в нашем городе»
7. Отчёт о проделанной работе по теме самообразования за год
Май Отчёт о проделанной работе по теме самообразования в письменном виде
8. Обобщение опыта работы, систематизация полученного материала для его распространения. В течение года Составление консультаций для родителей и воспитателей по экологическому воспитанию.
9. Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры
П. Г. Саморукова «Как знакомить детей с природой?»
М. В. Лучич «Детям о природе».
Н. А. Рыжова «Не просто сказки»
Н. А. Гуняга «Воспитание основ экологической культуры у детей дошкольного возраста».
П. Г. Саморукова «Как знакомить дошкольника с природой»
О. М. Масленникова, А. А. Филиппенко «Экологические проекты в детском саду»
В. Дрязгунова «Дидактические игры для ознакомления детей в детском саду» В течение года Изучение теоретической части данной темы.
10. Конспектирование В течение года Тезисы, цитаты.
