Жанна Лёвина
План работы с детьми средней группы «Животный мир родного края»
План работы с детьми средней группы
Совместная деятельность взрослого и детей
Сентябрь 1. Просмотр презентации «Домашние животные».
2. П. и. «Кот и мыши». Цель: Способствовать реализации потребности детей в двигательной активности, развивать физические качества, пластику тела.
3. Беседа «Дикие животные». Цель: Формировать умения узнавать, называть и различать особенности внешнего вида и образа жизни диких животных.
4. Творческая деятельность детей и родителей «Отгадай загадку, нарисуй отгадку».
Публикация «План работы с детьми средней группы „Животный мир родного края“» размещена в разделах
- Животные. В мире животных
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Республика, область, край. Список городов
- Средняя группа
- Темочки
Октябрь 1. Беседа «Домашние животные и их детёныши». Цели: Расширить представления детей о домашних животных и их детёнышах. Уметь различать разных животных по характерным особенностям.
2. Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко». Цель: учить внимательно слушать сказку, отвечать на вопросы воспитателя.
3. П. и. «Зайцы и волк». Цели: приучать слушать воспитателя, выполнять прыжки и другие действия в соответствии с текстом.
4. Консультации для родителей «Животное в доме».
Ноябрь 1. Составление рассказов из личного опыта по фотографиям «Мой питомец».
2. Сюжетно – ролевая игра «Лиса». Цель. Развитие у детей способности принять на себя роль животного.
3. Д. и. «Найди, кого назову» Цель: Найти животного по слову-названию. Закреплять правильное произношение звуков. Развивать речевое дыхание детей.
4. Выставка рисунков на тему «Домашнее животное».
Декабрь 1. Рассматривание макета «Скотный двор». Цель: Организовать практическую деятельность детей; развивать творчество; умение работать в коллективе.
2. Хороводная игра «Зайка, зайка, попляши». Цель: умение согласовывать слова и действия.
3. Чтение художественной литературы. «Три медведя» с показом, используя кукольный театр. Цель: учить детей внимательно наблюдать за героями сказки, сопереживать им.
4. Памятка для родителей «Правила безопасного поведения с животными».
Январь 1. Беседа с детьми : «Безопасность при общении с животными» Цель: Познакомить детей с правилами общения с животными.
2. Художественно-творческая деятельность: рисование «Мой щенок» (метод тычка).
3. П. и. «Волк во рву». Цель: учить перепрыгивать через ров и обратно, парами по сигналу быстро бежать вперед; развивать ловкость, быстроту, внимательность.
4. Рассматривание дома иллюстраций с домашними животными.
Февраль 1. Просмотр обучающего видео «Кролик» Цель: Пробудить познавательный интерес к объекту живой природы, рассмотреть кролика, отметить его непохожесть с другими животными, наблюдать за его повадками.
2. Аппликация «Домик для собачки».
3. П. и. «Лохматый пес». Цель: Способствовать реализации потребности детей в двигательной активности, развивать физические качества, пластику тела.
4. Выставка поделок «Ёжик – ни головы, ни ножек».
Март 1. Беседа «Лесные жители». Цель: Дать первоначальное представление о лесе и жизни в нём диких животных (как передвигаются, чем питаются, как спасаются в зимних условиях, о запрещении охоты на диких животных)
2. Чтение художественной литературы: В. Берестов «Коза».
3. П. и. «Наседка и цыплята». Цель: Способствовать реализации потребности детей в двигательной активности, развивать физические качества, пластику тела.
4. Консультация для родителей «Как человек сумел приручить диких зверей?»
Апрель 1. Загадывание загадок о диких и домашних животных. Цель: дать детям представление о внешности и повадках животных.
2. Аппликация «Домик для собачки».
3. Н. и. «Экологическое лото». Цель: Пробудить познавательный интерес к диким и домашним животным.
4. Папка-передвижка «Наши братья меньшие».
Май 1. Заучивание стихотворений о животных.
2. Рассматривание иллюстраций «У кого летом появляются детёныши»
3. Рассматривание макета Заселение «Скотного двора». Цель: дать возможность детям представить наглядно среду обитания домашних животных.
4. Консультация для родителей «Как научить детей любить животных».
