Планирование Недели зимних игр и забав (подготовительная группа)

Ольга Смирнова
Планирование Недели зимних игр и забав (подготовительная группа)

День недели Вид деятельности

Понедельник

1. Беседа «Зимние забавы»

Цель: закрепить знания о зимних видах спорта

2. Дидактическая игра «Зимние забавы»

Цель: вызвать интерес к зимним забавам. Развитие пластики

3. Подвижная игра «Шайба из круга»

Цель: Развивать ловкость, быстроту реакции.

Ход игры: дети стоят за кругом. Водящий в кругу. Дети ногами забивают шайбу. Водящий должен отбить шайбу

Публикация «Планирование Недели зимних игр и забав (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Зима. Планирование на зимний период
• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Зимние забавы и игры
• Игры для детей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Темочки

4. Строительство горки

Вторник

1. Игровое упражнение «Чья команда забросит больше снежков»

Цель: Развивать меткость, чувство коллективизма.

Ход игры: Гору снега утрамбовать, у подножья сделать углубление, закрасив их внутри цветной водой.

Дети забрасывают в эти углубления снежки. Побеждает тот, у кого больше заброшено снежков.

2. Подвижная игра «Заморожу»

Цель: Развивать ловкость, внимание, умение вовремя остановиться.

Ход игры: Водящий догоняет детей, до кого дотрагивается рукой, тот превращается в льдинку и замирает на месте. Но если кто то из детей дотронется до того кто замер, то он оттаивает и снова двигается.

3. Наблюдение «Замораживаем воду»

Цель: показать детям, что жидкая вода на морозе меняет своё состояние – превращается в твердый лед, а не в снег.

Среда

1. Соревнование «Слепи снежок»

Цель: Развивать умение лепить снежки. Развивать ловкость и быстроту.

Ход соревнования: Дети делятся на две команды. Каждая лепит снежки и бросает в свой очерченный круг. В конце подводятся итоги: чья команда слепит больше снежков.

2. Зимняя забава «Попади в цель»

Цель: Развивать глазомер, меткость.

Ход игры: Дети по очереди бросают снежки, стараясь попасть в корзину. В конце подводят итоги.

3. Наблюдение «Получаем талую воду»

Цель: показать детям, что снег, принесенный в теплое помещение, постепенно тает, из него образуется талая вода.

Четверг

1. Игровое упражнение «Увлекательный хоккей»

Цель: закреплять умение владеть клюшкой

Ход игры: по сигналу первый и последующей участники берут хоккейную клюшку, с её помощью ведут мяч (шайбу) змейкой между ориентирами, доводят до обруча, кладут мяч (шайбу) в обруч, бегом возвращаются к своей команде и передают эстафету

2. Эстафета «Кто быстрее на одной лыже»

Цель: закреплять умение кататься на лыжах, умение работать в команде

Ход эстафеты: дети встают в две колонны, у каждой команды по одной лыже, едут по очереди на одной лыже.

3. Наблюдение «Ищем птичьи следы»

Цель: установить, что на свежевыпавшем снегу остаются разные следы людей, животных, машин, санок

Пятница

1. Подвижная игра «Донеси снежок»

Цель: развивать внимание, ловкость, координацию, выдержку

Ход игры: Водящий, несёт на лопатке снежок. Дети стоят с двух сторон и пытаются маленькими снежками сбить большой. Самый меткий становится водящим.

2. Забава «Разные снеговики»

Цель: развивать воображение, умение распознавать эмоции

Ход игры: дети лепят снеговиков с разными выражениями лица (весёлого, грустного, удивлённого, сердитого)

3. Вечер загадок «Вы узнаете зиму»

Цель: воспитывать умение понимать переносное значение слов и словосочетаний, воспитывать любовь к русскому народному творчеству.