Надежда Афошина
Планирование воспитательно-образовательной деятельности в средней группе «Россия — Родина моя»
Россия — Родина моя
Понедельник Моя семья, мой дом
С/р игра «Семья». Цель: побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.
Д//И «Дома бывают». Поиск соответствующего понятия.
Для людей – жилой дом.
Для машин – гараж.
Для собак – конура, будка.
Для коней – конюшня. Цель: развитие речи
Д/и «Угадай, о ком я говорю». Цель:
совершенствовать умения детей подбирать определения, характеризующие членов семьи, отвечая на поставленные вопросы (Какой? Какая).
Публикация «Планирование воспитательно-образовательной деятельности в средней группе „Россия — Родина моя“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Планы, планирование
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018
Аппликация
«Моя семья». Цель: учить создавать аппликации из геометрических фигур.
Опыт «Испарение» Цель: формирование представлений о газообразной форме воды
Музыкальная физкультминутка «Утреннее фото»
Цель: снятие усталости и напряжения у детей; внесение эмоционального заряда. Музыкально-д/и «Учитесь танцевать». Цель: развитие чувства ритма.
П/И «Мы ребята смелые» Цель:
совершенствовать навыки ползания на четвереньках между предметами – в прямом направлении, по доске, по наклонной доске
Чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово» Цель: познакомить детей с вежливыми словами и научить пользоваться ими в жизни..
Конструирование: «Дом, в котором мы живем» Цель: познакомить детей с разными типами домов и частями дома
Коммуникативная игра «Колючий зверь» Цель: создание позитивного настроения у детей, создание дружеской атмосферы.
Учимся заправлять свои постели. Цель: воспитывать самостоятельность, аккуратность, желание помочь взрослым.
Вторник. Мой детский сад
С/р игра "Детский сад"
Цель: расширить знания детей о назначении детского сада, о профессиях тех людей, которые здесь работают.
Д/и Игра «Кому что нужно для работы».
Цель: закреплять и уточнять знания детей о профессиях взрослых; находить предметы, необходимые для определенной профессии;
Аппликация «Солнышко проснулось, деткам улыбнулось» Цель: продолжать учить детей вырезать округлую форму, закругляя углы у квадрата;
«Волшебные краски» Цель: формирование представлений об особенностях различных красок (масляной, акварельной, гуаши, акриловой)
Музыкальная игра «Солнышко лучистое» Цель: совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных и физкультурных занятиях;
П/и «Кот и мышки».
Цель: развивать у детей умение сохранять форму круга. Упражнять в беге.
Заучивание и инсценировка А. Барто «Игра в стадо» Цель: расширить знания детей о своем детском саде.
Конструирование из строительного материала Тема: «Дружно строим детский сад» Цель: развивать умение работать совместно
Коммуникативная игра «Живые игрушки» Цель: научить детей сопереживанию, участливому отношению к другим, привить бережное отношение к игрушкам.
«Чистые стульчики» Цель: учить детей поддерживать в порядке и чистоте стульчики в групповой комнате : протирать их влажной тряпкой; расставлять по местам, после занятий
Среда Мой город- Тамбов
Д/и «Собери флаг» (разрезная картинка) Цель: закрепить умение собирать из частей целое
Д/и «В нашем городе гости». Цель: закрепить знания о родном городе.
Сюжетно-ролевая игра "Путешествие по родному городу" Цель: побуждать детей строить сюжеты на основе знаний, полученных при наблюдении, из бесед, чтения произведений, рассматривания фотографий.
Аппликация «Флаг Тамбова». Цель: закреплять умение работать ножницами, клеем.
Занятие: «Нюхаем, пробуем, трогаем, слушаем»
Цель: закреплять представление детей об органах чувств, их назначении (уши – слышать, узнавать различные звуки; нос – определять различные запахи; пальцы – определять форму, структуру поверхности; язык - определять на вкус).
Прослушивание гимна Тамбовской области. Цель: воспитывать умение слушать и понимать музыкальное произведение;
П/и «Самолёты» Цель: развивать ориентировку в пространстве, закреплять навык построения в колонну.
Чтение стихотворения П. Воронько «Лучше нет родного края» Цель:обобщать знания детей о Родине
Конструирование из конструктора «Лего». Цель: Мой город» Цель: учить создавать конструкции сооружений, определять форму, размер, расположение деталей
Коммуникативная игра «Лебедь, рак и щука» Цель: развитие внимание ребенка, улучшение коммуникативных способностей общения в паре, привить «чувство партнера».
Поручение «Дежурство по группе» Цель: совершенствование умения самостоятельно поддерживать порядок в группе.
Четверг. Моя улица
Д/и «В нашем городе гости». Цель: закрепить знания о родном городе. Д/и «Родные улицы».
Цель: в игровой форме закрепить знания детей названий улиц родного города
Рисование Моя улица»
Цель: воспитывать у детей любовь и чувство гордости к своей улице, родному городу.
Опыт: «Что отражается в зеркале?»
Цель: познакомить с понятием отражение, найти предметы, способные отражать
`Заучивание песни Дождик` - Слова и музыка: Ирина Бейня. Цель: развитие способности к импровизации: подпевания и исполнение танцевальных движений
П/и «Мы весёлые ребята» Цель: развивать ловкость, быстроту, смекалку.
Знакомство с пословицами о Родине. Цель: учить понимать пословицы.
Конструирование из строительного материала «Наша улица». Цель: учить детей коллективно сооружать постройку, объединенную общим игровым замыслом
Коммуникативная игра «Расследование»
Цель: развитие процессов внимания, памяти, наблюдательности, коммуникативных навыков.
«Учимся заправлять свои постели».
Цель: Довести до сознания детей, как надо правильно заправлять постель; воспитывать самостоятельность, аккуратность, желание помочь взрослым
Пятница Россия – Родина моя. Москва-столица
С/р игра «Наша семья едет (летит) в Москву». Цель: уметь в линию сюжета включать варианты: сборы, покупка билетов, посадка в транспорт); закрепить знания о населённых пунктах, городах страны.
Тема: «Российский флаг» Учить детей изображать на горизонтальной плоскости российский флаг в технике «пластилинографии»
Тема: Чистая вода.
Цели: продолжать знакомить детей со свойствами воды, способами ее очистки; закреплять умение самостоятельно осуществлять практические познавательные действия экспериментального характера
«Песня о Москве» на муз. и сл. Н. Скворцовой
Упражнение «Достань до мяча»
Цель: Закреплять умение детей подпрыгивать на двух ногах,
приземляясь, сгибая ноги в коленях.
Чтение «Маленький рассказ о любви к Родине.» Цель: прививать любовь к своей Родине, через худ. произведение.
Конструирование из бумаги «Город будущего». Цель: побуждать детей к конструкторской деятельности с использованием бумажных материалов.
Коммуникативная игра «Я дарю тебе улыбку»
Цель: формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
