Ольга Поршнева
Подготовка к праздникам, как способ формирования коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста
Способность к общению не является врожденной, эти способности необходимо развивать у малышей с раннего возраста, тогда у ребенка не возникнет проблем с социализацией в будущем будь то поиск друзей в школе или поступление на работу.
Для успешной социализации дошкольника ФГ0С Д0 выпустило новые требования:
- овладение нормами морали, нравственности, одобренных обществом;
- воспитание сaмостоятельности в выборе peшений;
- своeние правил общения;
Публикация «Подготовка к праздникам, как способ формирования коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- создание положительного отношения к тpуду, творчеству.
Решая эти задачи мы, как воспитатели, отводим много времени на игры с детьми, развивающие у малыша дружелюбие; сочувствие; сопереживание; способность почувствовать себя на месте другого человека; умение сдерживать свои эмоции; понимание. Так давайте не будем забывать и о том, что подготовка к праздникам это отличный способ формирования всех этих качеств ребенка.
При подготовке к празднику 8 марта в группе младшего дошкольного возраста мы проводили ряд мероприятий, направленных на формирование коммуникативных навыков :
- проводились беседы: "Что такое подарок и как его подарить", "8 марта женский день";
- рассматривали сюжетные и предметные картинки на тему 8 марта;
- ситуативные беседы (что мама любит делать дома в выходной? что мама хотела бы получить в подарок);
- игровая ситуация:мама готовит праздничный ужин;
- чтение художественной литературы Е. Балыгина " Посидим и в тишине"
- аппликация "Подарок для мамы"
- стенгазета с поздравлением для мам.
Стенгазету изготавливали в совместной деятельности взрослого с детьми. Заготовленную стенгазету дети украшали желтыми шариками мимозы (от салфетки желтого цвета дети самостоятельно отрывали кусочки и скатывали их в шарик между ладонями, а потом при помощи клея ПВА приклеивали на изображенную ветку).
