Елена Чурсинова
Конспект музыкального занятия ХЭР по развитию речи «Постановка сказки «Теремок»
Театральная постановка сказки «Теремок.»
(развитие речи) ср. гр.
Воспитатель 1 категории
Чурсинова Е. П.
Дата проведения 03.04.2018г.
Цель: Развитие речи детей, творческой самостоятельности, активности детей.
Задачи:
1. Развивать психические процессы: внимание, память, восприятие, воображение, стимулировать мыслительные операции.
Публикация «Конспект музыкального занятия ХЭР по развитию речи „Постановка сказки „Теремок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». ИЗО, поделки, рисование
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
2. Активизировать и совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи, навыки связной речи, мелодико-интонационную сторону речи, темп, выразительность речи.
3. Развивать эмоционально-волевую сферу.
4. Формировать чувство коллективизма, ответственность друг за друга.
Описание: Сценарий написан для детей 4-5 лет для постановки спектакля по мотивам русской народной сказки "Теремок". Все роли исполняют дети. Данный сценарий будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям, родителям.
Действующие лица:
Мышка
Лягушка
Заяц
Лиса
Волк
Медведь
Содержание
Воспит: Здравствуйте дорогие зрители. Сегодня мы вам покажем сказку Теремок». О чем то скрипят деревья,
И птицам опять не спится.
В лесной чащобе звери затеяли вечный спор,
И сразу меняются лица, меняются звуки и краски,
Тихонько скрипят деревья и по лесу ходит сказка.
Выходят дети всей группы и исполняют песню «Стоит в поле теремок.»(садятся)
Воспит: Стоит в поле терем-теремок, он не низок не высок.
Бежит мимо мышка- норушка,увидала теремок, остановилась и спрашивает:
Мышка: Кто-кто в теремочке живет,кто-кто в не высоком живет?
Воспит: Никто не отвечает мышке, вошла в терем она и стала в нем жить.
Скачет мимо лягушка-квакушка, прискакала и спрашивает:
Лягушка: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка- норушка. А ты кто?
Лягушка: А я, лягушка- квакушка.
Мышка: Иди ко мне жить.
Воспит: И стали они жить вдвоем, мышка- норушка и лягушка-квакушка.
Бежит мимо зайчик- побегайчик, увидал теремок и спрашивает :
Заяц: Кто-кто в теремочке живет, кто- кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка.
Лягушка: Я лягушка-квакушка, а ты кто?
Заяц: А я зайчик-побегайчик.
Лягушка: Иди к нам жить.
Воспит: И стали они жить втроем, мышка- норушка, лягущка- квакушка и зайчик -побегайчик.
Идет мимо лисичка- сестричка. Увидала теремок и спрашивает.
Лиса: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка,
Лягушка: Я лягушка-квакушка.
Заяц: Я зайчик-побегайчик, а ты кто?
Лиса: А я лисичка- сестричка.
Заяц: Иди к нам жить.
Воспит: И стали они жить вчетвером: мышка- норушка, лягущка- квакушка, зайчик - побегайчик и лисичка- сестричка.
Идет мимо волчок- серый бочок. Подошел к теремочку и спрашивает.
Волк: Кто- кто в теремочке живет, кто- кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка- норушка.
Лягушка: Я лягушка- квакушка.
Заяц: Я зайчик- побегайчик.
Лиса: Я лисичка- сестричка, а ты кто?
Волк: А я волчок- серый бочок.
Лиса: Иди к нам жить.
Воспит: И стали они жить впятером: мышка- норушка, лягушка- квакушка, зайчик- побегайчик, лисичка- сестричка и волчок- серый бочок.
Идет мимо медведь, увидал теремок и спрашивает.
Медведь: Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка- норушка.
Лягушка: Я лягушка- квакушка.
Заяц: Я зайчик- побегайчик.
Лиса: Я лисичка- сестричка.
Волк: Я волчок- серый бочок, А ты кто?
Медведь: А я медведь- косолапый, можно с вами жить. И полез в окно, лез- лез никак не получается и говорит, можно я у вас на крыше буду жить, и полез, лез- лез и развалил теремок. Воспит: Еле успели спастись звери из теремка.
И тогда принялись они строить новый терем. Бревна носили, доски пилили и построили новый теремок, лучше и больше старого. И стали все в нем жить поживать и добра наживать.
Дети всей группы выходят в общий хоровод, исполняют песню «Стоит в поле теремок.»
