Поучительная сказка «Находчивая зебра» в подготовительной группе компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи

ИРИНА ПАЛЕЦКАЯ
Поучительная сказка «Находчивая зебра» в подготовительной группе компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи

Вошёл тигр в реку. Он пил воду и любовался на своё отражение. Очень ему нравилось, что он полосатый.

Вдруг, неподалёку тигр заметил зебру. И расстроился - ему показалось, что у неё больше полосок и они ярче. Хищник подошел к зебре и зарычал. Та задрожала от страха.

- Почему у тебя полоски ярче, чем у меня? - свирепо произнёс тигр.

- Н-не зн-н-наю, - пролепетала зебра.

-Я тебя съем, - прорычал полосатый хищник. - К тому же, - обрадовался он хорошей идее, - у меня станет намного больше полосок, твои добавятся к моим.

- Н-нет, - возразила несмело зебра, - мои пропадут, их не будет видно.

Публикация «Поучительная сказка „Находчивая зебра“ в подготовительной группе компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• Животные жарких стран. Африка для детей
• Животные жарких стран. Сказки, стихи, детская литература
• Зебра, зебры
• Подготовительная группа
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Темочки

- Действительно, - согласился тигр, но желание съесть животное не пропало.

- А я знаю, что надо сделать, - произнесла сообразительная зебра. - Через джунгли прокладывают шоссе, там есть чёрная блестящая смола. Если ею нанести полоски, будет очень красиво!

Тигр задумался. Иметь сколько хочешь блестящих чёрных полосок, - что ещё нужно!

- Пойдем, - сказал он повелительно.

Вышли они к дороге, увидели кипящую в котлах смолу, подождали, пока уйдут рабочие.

- Но она слишком горячая, - боязливо вымолвил тигр, - сожжёт кожу!

- Надо нанести полосы на асфальт, - придумала сообразительная зебра, - и когда они немного охладятся, лечь на них боком. Потом так же сделать вторым боком.

- Какая ты умная! - удивился хищник. - Когда я тебя съем, я тоже стану умным.

Тигр взял лапами валяющуюся поблизости палку. Опустил её в котёл с кипящей жидкостью и нарисовал полосы на асфальте. Затем лег на них и стал ждать. Но полосы не отстали не только от его кожи, но и от асфальта. И пришлось ему лежать до тех пор, пока не пришли люди. Они усыпили хищника, отделили его от асфальта и поместили в клетку.

Так зависть и жадность были в очередной раз наказаны.

Выводы: Плохо быть жадным и наглым. Нельзя требовать выполнения любой прихоти, надо и других уважать. Иначе можешь оказаться в неприятной ситуации.