Занятие по познавательному развитию «Садовые цветы»

Наталья Эргеч
Занятие по познавательному развитию «Садовые цветы»

Познавательное развитие на тему "Садовые цветы"

Цель. Познакомить детей с названием садовых цветов : роза, ромашка; учить находить их по внешнему виду; выяснить, чем похожи эти цветы, чем различаются; учить называть и находить у цветов стебель, листья, цветок.

Ход занятия.

1. Перед занятием поместите в одну вазочку цветок розы, а в другую - ромашки.

Взрослый говорит детям:

Публикация «Занятие по познавательному развитию „Садовые цветы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Садовые цветы
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024

- Сегодня у нас в группе две гостьи с цветочной грядки. Посмотрите какие они красивые. Это цветы. Люди специально сажают эти цветы на грядках, чтобы они радовали их своей красотой.

А кто знает как называются эти цветы? Если дети не назовут правильно их, воспитатель, показывая на цветок, называет его.

-А о каком из цветов вот эта загадка :

Стоит кудряшка-

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

Да, это ромашка, - говорит воспитатель.

А вот и красавица роза, обратите внимание на ее роскошный цветок. Обратите внимание на ее запах.

2.- Хотя эти цветы разные, но у них есть общее: у каждого есть листья, цветок и травинка или ножка на которой он держится - это стебель.

Но листья, стебель и цветок имеют разную форму.

Обратите внимание детей на колючки, которые есть у розы.

3. Раздайте детям нарисованные на плотной бумаге или картоне части цветов : стебли, листья, цветы. Пусть дети определят от какого цветка стебель, листья и соединят их вместе с цветком на фланелеграфе.

4. В заключении можно провести игру " С какого цветка стебелек, листок"