Лесных Галина
Сценарий мероприятия «Космос и дети»
Ведущая:
Дорогие ребята! Сегодня необычный день, весь мир отмечает Всемирный день авиации и космонавтики. Сегодня мы проводим итоговое занятие о космосе, под названием
«Космос и дети!» (слайд №1)
Мы уже привыкли к тому, что с земли стартуют космические корабли, в небесных далях происходят стыковки космических аппаратов, месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты, отправлены к планетам Марс, Венера автоматические станции.
Публикация «Сценарий мероприятия „Космос и дети“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вокруг Земли движется большое количество планет. (слайд 3)
История космонавтики началась с известного ученого – Константина Эдуардовича Циолковского. Он обосновал возможность использования ракет для межпланетных сообщений, указал рациональные пути развития космонавтики и ракетостроения, нашел ряд важных инженерных решений конструкции ракет и жидкостного ракетного двигателя. (слайд 4)
В нашей стране исследованиями космоса занимался известный ученый Сергей Павлович Королев. Под его руководством созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, спутники различного назначения («Электрон», «Молния-1», «Космос», «Зонд» и др.) , космические корабли «Восток», «Восход», на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос. (слайд 5)
4 октября 1957 года в космос был запущен первый искусственный спутник земли. Его изобрели ученые С. П. Королев, М. В. Келдыш, М. К. Тихомиров и многие другие Этот день можно считать началом освоения космоса. (слайд №6).
Прежде чем в космос отправить человека наши ученые отправили в космос собачек - Белку и Стрелку. Это случилось 19 августа 1960 года. Побывав в космосе, они благополучно вернулись на землю (слайд 7)
Счастливым днем для нашей страны и всего мира стал день - 12 апреля 1961 года. С космодрома Байконур в небо поднялся космический корабль “Восток” с человеком на борту.
Ребята, а кто был первым космонавтом, который покорил космос? (Ю. А. Гагарин) (слайд 9)
Открыв дорогу в космос, он облетел земной шар за 108 минут.
Свой полет Ю. Гагарина начал со знаменитой фразы: «Поехали!». Известный поэт Добронравов написал стихи, а композитор Пахмутова написала музыку. Так появилась песня о подвиге человека в космосе.
Полёт первого космонавта показал, что в условиях невесомости можно жить и работать. В космосе мало воздуха, поэтому космонавта одевают в скафандр. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода даже в космосе. Кроме того – в скафандре человек может дышать – он снабжает человека воздухом (слайд №11).
Свое первое впечатление при виде Земли из космоса : Юрий Гагарин выразил словами: «Красота-то какая!» (слайд №10).
Оля: Читает стихотворение «ЛЕТИТ КОРАБЛЬ» (В. Орлов)
Летит в космической дали
Стальной корабль
Вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них
Как на ладошке:
Степной простор,
Морской прибой,
А может быть и нас с тобой!
Ведущая:
- О какой планете говорится в стихотворении? (Земля)
- А можем ли мы с вами увидеть планету Земля?
- Можем, через мощный телескоп
- А кто может часто видеть красоту нашей земли? (космонавты)
Мы с вами рассматривали глобус – модель нашей страны. Скажите, на что похожа наша планета? (На шар).
Каким цветом на глобусе наши реки, моря, океаны (голубым, синим цветами)
Зеленым и коричневым цветами обозначена (суша)
Растительность … (зеленого цвета, равнины и горы … (коричневым) г
После полета Ю. Гагарина прошло много времени, полеты становятся длиннее. Космонавты живут в космосе, проводят исследования. Стали другими космические корабли – станции.
- Ребята, как вы думаете, зачем человеку нужно осваивать космос?
Что исследуют летательные космические аппараты? (передают данные о погоде, землятресениях, наводнениях, цунами, изучают планеты, кометы)
Космонавты выращивают в космосе различные растения, брали с собой в космос насекомых (тараканов) изучают, как воздействует космос на другие живые существа.
Кто из вас не мечтал стать космонавтом и отправиться в далёкое космическое путешествие? Сегодня у вас есть такая возможность побывать в космосе пусть хотя - бы в мечтах и в ваших фантазиях.
Антон: (читает стихотворение "В космосе так здорово. "Оксаны Ахметовой)
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Веселая разминка
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, три, четыре —
Вот летит ракета ввысь! (1—2 — стойка на носках, руки вверх, ладони образуют «купол ракеты»; 3—4 — основная стойка.)
Ведущий: Внимание: Занять места, пристегнуть ремни. Начинается отсчё т времени: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 старт!
Преодолеваем земное притяжение. Земля не хочет отпускать нас.
Мы вышли на орбиту. Отстегнуть ремни!
Исполняется «Танец космонавтов»
1. От героев космонавтов не хотим мы отставать
Мы ребята – соколята, будем скоро все летать!
Припев:
Космонавты захотят - и на звёзды полетят!
Космонавты, космонавты,
Вам привет от всех ребят!
2. Мы построили ракету,
Улетаем в ней сейчас
Пусть высоко и далёко
Понесёт ракета нас!
Артем: Летит корабль в космические дали,
Покинув землю, нашу колыбель
О чём в веках сыны земли мечтали?
Других миров достигнуть - наша цель.
Мы долетим, раскроем их секреты,
Доставим вымпел мира и труда,
Алина: А свет далёкой голубой планеты
Средь тысяч звёзд отыщем мы всегда.
С чужих планет вернёмся мы, я знаю,
Земной увидим снова мы рассвет.
Земля, Земля, планета голубая,
Ты лучше всех, прекрасней всех планет!
(О. Соколов-Тобольский)
Ведущий: Объявляю Конкурс “Космические загадки”
Что нельзя сделать в космосе? (Упасть, повеситься)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект (Комета)
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный (телескоп)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски (космонавт)
Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (Галактики)
Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна)
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)
Он в скафандре, со страховкой
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)
Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете — На орбите как назло
Появилось … (НЛО)
НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый … (Гуманоид)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: В космическом путешествии встретить можно, что угодно. НЛО, инопланетян, гуманоидов. Вот и к нам гости пожаловали.
Танец. “Космонавт и Инопланетяне”
Ведущий: Сейчас мы с вами сделаем аппликацию. Пройдите за столы. Дети выполняют аппликацию «Космонавт». По окончании работы дарятся гостям в зале.
