Людмила Хилкова
Проект «Адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям ДОУ»
Период адаптации является очень важным для детей раннего дошкольного возраста. Вновь поступающие дети имеют разную степень социальной готовности. Это обусловлено неодинаковым уровнем развития личности ребенка, особенностями социального окружения, условиями семейного воспитания и другими факторами. Вследствие этих различий дети при поступлении в детский сад изначально имеют неодинаковые стартовые возможности, что не позволяет им в равной степени адаптироваться к условиям детского сада. И именно период адаптации позволяет устранить данную проблему.
Публикация «Проект „Адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям ДОУ“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Адаптация. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2023
Цель проекта: создание условий для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации к условиям ДОУ.
2. Формировать у детей культурно-гигиенические навыки.
3. Закладывать основы доброжелательного отношения детей друг другу.
4. Создание системы взаимодействия с родителями.
5. Организация воспитательно-образовательного процесса в соответствии с возрастными особенностями детей раннего возраста.
6. Учить вводить детей в проблемную игровую ситуацию (ведущая роль педагога, активизировать желание искать пути разрешения проблемной ситуации (вместе с педагогом).
Содержание проекта:
Подготовительный этап:
- создание методического обеспечения;
- создание предметно-развивающей среды в группе;
- помещение информации в родительский уголок;
- анкетирование родителей на тему: «Сведения о ребенке».
Основной этап:
- знакомство с семьей;
- ознакомление родителей с режимом дня учреждения:
Утренняя гимнастика
Культурно-гигиенические процедуры
Приём пищи
Знакомство с кабинетом охраны зрения, проверка зрения
Мониторинг роста и веса детей
Игровая, учебная деятельность
Дневной сон
- рекомендации "Пальчиковая гимнастика"
- родительское собрание: «Мы уже не плачем»
Заключительный этап:
-определение уровня адаптации детей;
-разработка рекомендаций для родителей по соблюдению единых требований к детям в детском саду и дома;
-анкетирование родителей по итогам адаптации (реализации проекта);
Итог:
В ходе реализации данного проекта адаптация детей к детскому саду прошла без осложнений; эмоциональное напряжение детей понизилось, игра помогла детям успокоится, развить коммуникативные способности. Дети стали общаться друг с другом.
