Люда Коломоец
Проект для второй младшей группы «Будь здоров, малыш»
Проект
«Будь здоров, малыш».
Автор. Воспитатели: Коломоец Л. И, Овчарук Ю. В.
Участники проекта : воспитанники второй младшей группы №2, воспитатели, инструктор по физическому развитию Литвиненко Т. А. музыкальный руководитель Хренова О. Г. родители. Вид проекта : познавательно-игровой
База проекта : МБДОУ д/с № 32.
Срок реализации: с 3.11.2020г. по 11.11.2020
Публикация «Проект для второй младшей группы „Будь здоров, малыш“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2021
Актуальность проекта : Самый драгоценный дар, который человек получил от природы — это здоровье. Какой совершенной ни была бы медицина, она не может избавить каждого от болезней. От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредством здоровьесберегающих технологий.
Цель проекта : повышать уровень знаний у детей и обогащать опыт родителей о здоровом образе жизни через взаимоотношение с воспитателями группы.
Задачи проекта :
1) укреплять и охранять здоровье детей;
2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни;
4) дать представление о полезной и вредной пищи для здоровья человека, о пользе витаминов.
Ожидаемые результаты проекта :
1) У большинства детей сформированы основы гигиенических навыков;
2) Дети ежедневно слышат информацию о полезной и вредной пище для здоровья человека (во время завтрака, обеда, полдника, ужина, о ценностях здоровья (подвижные игры, физкультминутки, различные виды гимнастик);
Содержание проекта.
I этап. Подготовительный.
Предварительная работа:
-Определение целей и задач.
-Подбор дидактических игр.
-Создание условий для самостоятельной деятельности.
-Составление плана работы по реализации проекта.
-Подбор художественной литературы.
-Подбор методического материала игр и пособий для работы с детьми.
-Информация в уголке для родителей о цели и задачах
проекта ««Будь здоров, малыш».
Работа с родителями по реализации проекта :
1) Индивидуальная беседа с родителями «Режим для и его значение для здоровья ребенка»;
2) Консультации: «Витамины», «Солнце воздух и вода наши лучшие друзья»;
3) Фото-выставка для родителей «Солнце воздух и вода-наши лучшие друзья»
Второй этап.
Понедельник
Путешествие в страну здоровья «Город Витаминок»
Утро:
1. Игра-беседа «Путешествие в страну Здоровья»
2. Утренняя гимнастика «Веселое солнышко»
3. Занятие по художественно-эстетическому развитию (лепка) : «Витамины» (овощи и фрукты)
4. Музыкально-эстетическое развитие. Кукольный театр «Репка» на новый лад.
5. Подвижная игра «Волшебные купола»
Вечер:
1. Д. игра «Витаминная семья» (о фруктах и ягодах);
2. Игра-конструирование «Больница для зверят»
3. Беседа с родителями о пользе чеснока, домашнее задание изготовление медальона здоровья «Чесночок - здоровячек»
Вторник
Путешествие в страну здоровья «Спортландию»
Утро:
1. Беседа «Чесночок-здоровячек» (о пользе чеснока)
2. Рассматривание иллюстраций «Виды спорта» (для малышей)
3. Физкультурное занятие «В стране Спортландия»
4. Подвижные игры: «Лиса и зайцы», «Воробушки и автомобиль», «Попади в цель».
Вечер:
1. Самостоятельная двигательная активность детей в уголке здоровья.
2. Чтение сказки: С. Могилевская «Про Машеньку и зубную щетку»
3. .Эксперементирование.
«Что отражается в зеркале»
Среда
Путешествие в страну здоровья «В гостях у доктора Айболита»
Утро:
1. Рассматривание иллюстраций к сказке К. Чуковского «Доктор Айболит»
2. Занятие по ознакомлению с окружающим миром «В гостях у доктора Айболита»
3 Занятие по художественно-эстетическому развитию «Мой друг мячик»
4. Сюжетно-ролевая игра «Доктор»
5. Подвижные игры: «Зайка-серенький», «Пузырь»
Вечер
1. Чтение сказки К. Чуковского «Доктор Айболит»
Четверг
Путешествие в страну здоровья «Хорошее настроение»
Утро:
1. Разминка:«Можем все мы показать…»
2. Игры и упражнения на снятие эмоциональной напряженности у детей: «Лимон», «Наши ушки»,
3. Игры с использованием игрового пособия «Парашют» : «Карусель», «Море»
4. Релаксационная игра: «Волшебный сон»
5. Занятие по развитию речи: "Разучивание потешки "Солнышко" Игра: "Какое это настроение"
6. Подвижная игра: "Солнышко и дождик»
7. Игра-развлечение: "Мыльные пузыри"
Вечер:
1. Чтение сказки: Л. Воронкова «Маша растеряша»
Пятница
Утро:
1. Д/и «Чудесный мешочек» (предметы туалета)
2. Развлечение к проекту на тему :«Будь здоров, малыш».
Вечер:
1. Сюжетно-ролевая игра «Семья» (купание малышей).
2. Чтение сказки К. Чуковского "Мойдодыр"
Литература:
1) К. Чуковский «Айболит», «Мойдодыр»
2) Л. Воронкова «Маша растеряша»
3) С. Могилевская «Про Машеньку и зубную щетку»
