Проект «Цвета радуги»

ОЛЕСЯ ПЕРЕЛЫГИНА
Проект «Цвета радуги»
▼ Скачать + Заказать документы

Участники проекта : Дети, воспитатели.

Тип проекта : творческий.

По времени проведения: краткосрочный

Цель :

Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.

Задачи :

Закрепить знания о форме, величине и цвете предметов;

Развить зрительное восприятие, память, мышление;

Развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность,

Актуальность проблемы:

Публикация «Проект „Цвета радуги“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Радуга, радужные идеи
• Темочки

Сенсорное развитие составляет одну из главных линий умственного развития в дошкольном детстве. Значительно изменяются основные виды чувствительности. Так, улучшается острота зрения и слуха, повышается точность и тонкость цветоразличения. Совершенствуется ориентировка в свойствах и пространственных отношениях предметов. Значение сенсорного развития в дошкольном детстве также трудно переоценить. Именно дошкольный возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. Дидактическая игра как средство развития интеллекта ребенка выступает и как средство развития сенсорного восприятия, и как средство сенсорного развития в целом Актуальность предложенной темы заключается в том, что проблема дидактических игр рассматривалась многим зарубежными и отечественными учеными, педагогами и психологами, но немногие ученые связывали дидактические игры и сенсорное развитие дошкольников.

Этапы проекта :

Подготовительный этап

Определение темы проекта.

Формулировка цели и определение задач.

Подбор материалов по теме проекта.

Основной этап

Дидактические игры: «Давайте познакомимся – Я Красный и т. д., «Гусеница», «Веселый поезд», «Разноцветная полянка»

Чтение художественной литературы «Запутанные истории», «Цветик-семицветик».

Математические игры: «Сложи узор», «Палитра», «Разноцветные узоры»

Подвижные игры: «Светофор», «Краски»;

Пальчиковые игры: «Подсолнух», «На лугу растут цветы».

Заключительный этап

Художественное творчество - рисование радуги;

Создание рисунка «Разноцветная палитра».

Итоговое развлечение: «краски лето»