Проект для старшего дошкольного возраста «Никто не забыт и ничто не забыто»

Наталья Кутикова
Проект для старшего дошкольного возраста «Никто не забыт и ничто не забыто»

Срок реализации 14 дней.

Продукт: сценарий праздника, посвященного ветеранам Великой Отечественной войны.

Презентация: праздник, посвященный ветеранам.

Цель: Расширять представление детей об истории Родины и города. Воспитание чувств патриотизма, сострадания и гордости за людей, переживших блокаду.

Задачи:

-Формирование у детей патриотического чувства и представление о героизме.

-Воспитывать сострадания, любовь и уважение к защитникам Родины.

-Вызвать у детей чувство гордости з нашу страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому.

-Воспитывать в детях чувство привязанности к своему родному городу, умение восхищаться не только его красотами, но и жителями и их поступками.

-Ознакомление с памятниками и памятными местами, связанными с событиями Великой Отечественной войны в Выборгском районе Санкт-Петербурга.

-Воспитывать нравственны качества, как любовь к своим близким, чувство гордости за членов семьи, переживших Великую Отечественную войну или погибших на полях сражения.

Мотивационный этап:

9 мая – наша страна отмечает праздник День Победы. Была долгая война, много героических поступков было совершено во время войны. Отважные солдаты делали для победы всё, что могли. Когда была война, они были молодыми, а теперь они старенькие, и их с каждым годом становится всё меньше и меньше, у каждого из них много наград и называют их ветеранами Великой Отечественной войны. В этот праздник ветераны приходят на парад Победы, который проходит в центре нашего города на Дворцовой площади, и жители нашего города поздравляют их, говорят слова благодарности за то, что теперь мы все живем и радуемся, что нет войны. В День Победы люди возлагают к военным памятникам венки и цветы.

Вопросы для активизации деятельности:

- Почему мы должны помнить о Великой Отечественной войне?

- Как город хранит память о снятии блокадного кольца?

- Кто такие герои Великой Отечественной войны?

Актуализация опыта в детском саду:

- Что за праздник наша страна отмечает 9 мая?

- Как народ помогал в тылу во время войны?

- Обмен мнениями война глазами детей?

Обсуждение вариантов:

- Обсуждение мирное небо над головой?

1. Образовательная деятельность в режимных моментах: подбор иллюстративного материала: альбомы, плакаты, иллюстрации, открытки, оформить картотеку пословиц и поговорок о Родине.

Создание в группе детского сада уголка «Никто ни забыт, ничто не забыто», рассматривание экспонатов, принесенных детьми для уголка. Беседа по содержанию.

Самостоятельная деятельность детей: рассматривание иллюстраций

Интервьюирование взрослых на тему: «Имена героев в названии улиц нашего города»

Взаимодействие с родителями: поиск участников блокады.

2. Организованная образовательная деятельность, осуществляемая в разных видах детской деятельности:

Образовательная ситуация:

- Рассказ – беседа о Дне Победы.

- Составление творческого рассказа «Наша армия родная»

Самостоятельная деятельность детей: рассматривание иллюстраций Блокадного города Ленинграда, рассматривание альбома «Военная техника»

Рисование: «Мы за мир!»

Взаимодействие с родителями: чтение литературы о войне Митяев «Наше оружие», «Почему армия всем родная».

3. Образовательная ситуация: «Блокадный Ленинград». Просмотр видеоматериала о блокаде, о снятии блокадного кольца, дорога жизни.

Образовательная деятельность в режимных моментах: встреча детей с участниками блокадного города «Воспоминания ветеранов о блокаде»

Самостоятельная деятельность детей: изготовление поздравительных открыток, сувениров, композиций.

Рисование: «Блокадное кольцо»

Конструирование; «Голубь мира» (оригами)

Чтение литературы: Баруздин «Шел солдат по улице»

1. Взаимодействие с родителями: привлечение родителей к книжной выставке произведений о войне.

4. Образовательная ситуация:

Итоговая беседа: «День победы»

Образовательная деятельность в режимных моментах:

Детская студия: провести конкур чтецов, прослушивание песен «Священная война», «Город наш любимый».

Разучивание танца «Пограничники»

Чтение литературы: Кассиль «Твои защитники», заучивание стихотворения Исаковский «Куда б ни шел, не ехал ты…»

Самостоятельная деятельность детей: Н/П игры «Герб города»(Закрепить представления детей о гербе города, Санкт-Петербург, уметь выделять их из других знаков). С/Р игры «Моряки», «Мы-военные»,

Взаимодействие с родителями: «Герой нашей семьи»

Музыкальное развитие «Песни военных лет»

Музыкально – литературная композиция «Памяти павших будьте достойны»

Творческий этап

Содержание и формы работы:

Завершение работы по подготовке к музыкально – литературной композиции «Памяти павших будьте достойны»

Возможный вариант проведения:

В актовом зале детского сада перед 9 мая, с поздравлениями гостей.

Публикации по теме:

Социальный проект «Никто не забыт. ничто не забыто» Социальный проект : «Никто не забыт, ничто не забыто». Вид проекта: познавательный. Участники проекта: дети подготовительной к школе.

Педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста «Никто не забыт, ничто не забыто» Педагогический проект для старшего дошкольного возраста на тему: «Никто не забыт, Ничто не забыто». Выполнила: воспитатель детского сада.

Проект к 70-летию Победы «Никто не забыт-ничто не забыто» МАДОУ детский сад “Детство” детский сад №49” Золотая рыбка” Воспитатель Григорьева Елена Ивановна Нижний Тагил Проект к 70-летию Победы.

Проект к 9 Мая «Никто не забыт, ничто не забыто» Автор проекта: Гранина О. В. Вид проекта: познавательно – творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: Апрель –.

Проект на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто» Паспорт проекта Вид проекта: творческо-информационный, долгосрочный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители Актуальность.

Проект «Никто не забыт, и ничто не забыто» Развитие детской познавательной инициативы через организацию исследовательской проектной деятельности в детском саду Проект ««Никто не.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто»Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» За все,что есть сейчас у нас За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, Спасибо доблестным солдатам- Нашим дедам и отцам.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» Проект "Никто не забыт, ничто не забыто" подготовительная группа. Тип проекта: - познавательный Продолжительность: краткосрочный Участники.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной. Не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим.

Проект по патриотическому воспитанию в старшей группе «Никто не забыт — ничто не забыто» Проект в старшей группе СП ГБОУ СОШ № 11 г. о. Октябрьск «Детский сад № 10» на тему: «Ни кто не забыт - ни что не забыто» СОДЕРЖАНИЕ 1.

Автор публикации:
Проект для старшего дошкольного возраста «Никто не забыт и ничто не забыто»
Опубликовано: 31 марта 2016 в 11:11
+25Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет «Неделя ПДД»
В нашем детском саду с 6 по 10 августа прошла тематическая неделя посвященная ПДД. В рамках этой недели с детьми были проведены беседы на темы" Мы пешеходы",...
Фотоотчет «Как мы Сему поздравляли»
«Тускло и серо было бы детство, если бы из него выбросить праздники… » - писал К. Д. Ушинский. Доброго времени суток, уважаемые коллеги и гости моего...
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Цветы»
Задачи: расширять знания детей о цветах, их многообразии; учить детей рисовать цветы, используя нетрадиционные техники рисования; развивать...
Фотоотчет «У нас в гостях артисты ДК «Артема»
У нас в гостях, в детском саду, побывали гости: артисты дворца культуры имени "Артёма". Они подготовили для детей интересные конкурсы и развлечения....
Фотоотчет «Песочные фантазии»
Что нужно для игры в песок? А нужно, в сущности, так мало: Любовь, желанье, доброта, Чтоб Вера в Детство не пропала. Простейший ящик нз стола – Покрасим...