Полина Лаптева
Проект «Голос. Дети»
▼ Скачать + Заказать документы
Название проекта: «Голос. Дети»
I. Этап «Целеполагание»
Актуальность проекта:
Дошкольный возраст – самый благоприятный период для формирования и развития певческого голоса. Занятия пением являются важной составляющей гармоничного развития дошкольника. Воспитание слуха и голоса ребенка оказывает положительное воздействие на формировании речи, а речь, как известно, является материальной основой мышления. Пение помогает решить некоторые проблемы звукопроизношения. Планомерное вокальное воспитание так же оказывает благоприятное влияние на физическое здоровье детей, пение не только доставляет удовольствие поющему, но также упражняет и развивает его дыхательную систему, которая влияет на состояние сердечно-сосудистой, следовательно, невольно занимаясь дыхательной гимнастикой, ребенок укрепляет своё здоровье. Полноценное воспитание дошкольника происходит в условиях одновременного влияния семьи и дошкольного учреждения. Для того, чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Нами были разработаны музыкально-дидактические игры, в которые можно играть как с семьей, так и самостоятельно. Они опубликованы на сайте МААМ, где высоко оценены педагогическим сообществом. Работа с семьей является сложной задачей, как в организационном, так и в психолого-педагогическом плане. Проект помогает ребенку проявить себя, показать все свои умения и навыки. Находясь на самоизоляции дети большое внимание уделяют игре и тем самым пению, девочки в игре принимают роль мамы, которая убаюкивает колыбельной своего малыша, мальчики играя тоже поют песни из знакомых мультфильмов. Также все дети любят смотреть музыкальные программы по телевизору и одна из любимых программ детей: «Голос. Дети», где дети могут показать свои таланты. Но не каждому ребенку предоставляется такая возможность, поэтому нами был разработан этот проект, чтобы все дети могли побывать в роли участников этой программы, прочувствовали все те эмоции, которые ощущают участники.
Публикация «Проект „Голос, Дети“» размещена в разделах
Проблема проекта:
Дети, обладающие навыками пения, не могут проявить себя, у родителей зачастую не хватает достаточного времени для занятий дома с детьми. Поэтому столь важно взаимодействие родителей с ДОО, которое дает возможность проявить интерес к воспитанию ребенка, обогатить имеющиеся знания.
Тип проекта: семейный краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта: дети (4-5 лет, родители.
Условия реализации проекта: заинтересованность детей, родителей и ДОО.
Гипотеза проекта:
Правильным взаимодействием семьи и детского сада можно добиться активное участие родителей в жизни ДОО.
Цель проекта: приобщение родителей к участию в жизни детского сада, помочь ребенку проявить себя, показать свои таланты.
Задачи проекта:
- воспитание у детей любви и интереса к певческой деятельности;
- развитие эмоциональной отзывчивости у детей;
- формирование певческих навыков;
- развитие исполнительского мастерства.
Ресурсное обеспечение: телевидение, интернет.
Предполагаемые результаты реализации проекта:
- Активное участие детей в проекте и его финале
- Активное участие родителей в совместной практической деятельности
- Повышение компетентности родителей в области организации игрового досуга детей.
II. Этап
«Разработка проекта»
Первое направление: составление перспективного плана, создание развивающей среды.
Второе направление:
В ходе работы используются различные виды деятельности:
- Организованная детская деятельность
- Самостоятельная детская деятельность
- Совместная деятельность детей и родителей
III. Этап
«Выполнение проекта»
1. День недели
2. Совместная деятельность детей и взрослых
3. Самостоятельная деятельность детей
4. Создание условий для совместной деятельности детей
5. Работа с родителями
Понедельник Объявление о конкурсе «Голос. Дети»; выбор песни на конкурс; создание оборудования и благоприятных условий для репетиций; поиск теста песни и музыки.
Вторник Ознакомления с правилами конкурса; просмотр программы «Голос. Дети»; пошивка костюма и всех необходимых атрибутов; заучивание текста.
Среда Начало репетиций; самостоятельное пение детей; подготовка оборудования для репетиций; пение вместе с родителями.
Четверг Продолжение репетиций; самостоятельное пение детей; подготовка костюма и всех изготовленных атрибутов для выступления; репетиция с родителями.
Пятница Финальная репетиция на сцене; финал конкурса; выступление артистов на сцене; подготовка всех необходимых атрибутов для выступлений участников конкурса; присутствие родителей на выступление детей
IV. Этап «Презентация проекта»
- Изготовление атрибутов для пения детей
- Проведение конкурса: «Голос. Дети»
Результаты проекта.
- Развитие творческих способностей детей.
- Развитие памяти детей, посредством запоминания песен.
- Приобщение родителей в творческую работу с детьми, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.
- Пополнение атрибутов для стимуляции к пению детей.
