Светлана Воронина
Проект Книга — лучший друг
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка
Педагогический проект
«Книга – лучший друг.»
Составители: Воронина С. Н. –
воспитатель I квалификационная категория
Смирнова А. И. –воспитатель.
2015 г.
Название проекта : «Книга - лучший друг»
Вид проекта : комплексный – творческий
Участники проекта : дети средней группы №9 и родители
Возраст: 4-5 лет
Продолжительность проекта : декабрь февраль.
Публикация «Проект Книга — лучший друг» размещена в разделах
Основа проекта :
1. Проект основывается на программе «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е;
2. Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. М. : Просвещение,2011
3. Образовательной программы МАДОУ ЦРР
Актуальность :.
Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Как приобщить ребенка к чтению? На сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения.
Процесс общения ребенка - дошкольника с книгой - это процесс становления в нем личности.
С помощью художественного слова ребенок овладевает грамматикой родного языка в единстве с лексикой. Литература расширяет кругозор дошкольника, развивает его восприятие, мышление, память, воображение и творчество, является средством формирования личности ребенка, оказывая сильное морально-идеальное воздействие, объединяет детский коллектив. В книгах заключено особое очарование, книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книгу, тянуться к ней. Но, как известно, современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, просмотром телепередач и все реже читают книги.
В век технического совершенства информации интерес к книге ослабевает.
Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге.
Для этой цели нами был разработан групповой краткосрочный проект
«Книга - лучший друг».
Цель : развитие познавательных, творческих способностей детей, формирование
у детей интерес к книге и чтению.
Задачи :
-повысить интерес у детей и родителей к чтению;
- развивать любознательность, речевое общение;
- расширить представления о художественной литературе;
- изучить круг чтения в семье;
- привлечь родителей к совместной деятельности;
- помочь родителям в подборе книг для дошкольника.
- воспитывать у участников проекта бережное отношение к книге.
План проекта.
№ Мероприятия Ответственный
1. Посещение детской библиотеки.
Темы: «Откуда пришла книга», «Берегите книги!», «Из чего состоит книга» Воспитатели, родители
2. Викторина «Путешествие в мир сказок». воспитатели
3. Опрос родителей «Роль книги в воспитании детей»- анкетирование с целью выявления самой читающей семьи. воспитатели, родители
4. Опрос детей «Чтение в кругу семьи» воспитатели, дети
5. Создание мини-библиотеки в группе. родители, воспитатели, дети
6. Консультации для родителей «Как помочь ребёнку полюбить книгу», «Путь в страну книги» воспитатели
7. Буклеты для родителей «Работа с книгой», «Памятка для родителей. Правила чтения книги детям» воспитатели
8. Выставка рисунков «Моя любимая сказка». воспитатели, дети
9. Практическое занятие «Книжкина больница»
10. Исследовательская деятельность «Свойства бумаги» воспитатели, дети, родители
11. Акция «Подари книгу» родители, дети
12. Просмотр презентации «Откуда к нам пришла книга» воспитатели, дети
13. Чтение и инсценировка сказок. воспитатели
14. Сюжетно-ролевые игры «Библиотека», «Книжкина больница», «Книжный магазин». дети, воспитатели
15. Аппликация «Закладка». дети, воспитатели
16. Лепка «Любимый сказочный герой» дети
17. Рассматривание альбома «Писатели и поэты» дети, воспитатели
18. Родительское собрание «Люби и береги книгу» с презентацией проекта воспитатели
19. Фотовыставка «Моя домашняя библиотека» родители, воспитатели
