Марья Никулина
Проект «Книга памяти»
Вид проекта : поисково-исследовательский, короткосрочный.
Срок реализации проекта – 15.05.2017-29.05.2017 г.
Участники проекта : дети 6-7 лет, воспитатели, родители.
Цель проекта : сбор и сохранение информации о родственниках, которые сражались на фронтах, работали в тылу во время Великой Отечественной войны 1941-1945г, узнать о героическом прошлом своей семьи.
Задачи проекта
для родителей и для детей:
- изучить семейный архив, фотографии;
- записать рассказы о родственниках - участниках войны;
Публикация «Проект „Книга памяти“» размещена в разделах
- укрепить связь поколений на основе работы по поиску информации для создания книги памяти;
- воспитание нравственно-патриотических чувств дошкольников на основе исторических данных, тесно связанных с семейными традициями.
для педагогов:
- организовать поисково-исследовательскую деятельность детей и родителей о родных, принимавших участие в ВОВ, через изучение семейных архивов, организацию запросов в военкоматы;
- оформить книгу памяти с фотографиями и краткими сведениями об участниках Великой Отечественной Войны, чьи потомки посещают наш детский сад.
Методы работы над проектом :
- Сбор, изучение материалов, документов (фото, воспоминания);
- Подготовка и проведение мероприятий;
- Систематизация и обобщение материалов проекта.
Ожидаемые результаты проекта :
- Собраны и оформлены бесценные материалы о защитниках Родины в годы Великой Отечественной войны, тружениках тыла, героях.
- На основе работы по нравственно-патриотическому воспитанию возникла связь поколений;
- Родители из сторонних наблюдателей стали активными участниками педагогического процесса;
- Воспитание нравственно-патриотических чувств дошкольников проходит на основе исторических данных, тесно связанных с семейными ценностями и конкретными примерами из жизни семьи.
Описание проекта : стратегия и механизм достижения поставленной цели
Реализация проекта ведётся в следующих направлениях.
1. Сбор и изучение материалов в «Книгу памяти» (воспоминания, фото)
- дополнение «Книги памяти» новым материалом (совместно с детьми);
2. Подготовка и проведение мероприятий
- использование современных образовательных технологий, методик или их элементов (презентаций, обучающее видео для детей, аудиозаписей);
- оформление группы;
- информация для родителей (оформление информационно-методического стенда «Никто не забыт, ничто не забыто»);
3. Систематизация и обобщение материалов проекта.
- проведение отчёта на педсовете по итогам проекта;
- проведение родительского собрания (с приглашением всех желающих родителей, кому интересна и дорога история семьи, память о них);
Заключение:
Каждый год «Книга памяти» пополняется новыми воспоминаниями, рассказами, фотографиями ветеранов. Ведение этой книги стало доброй традицией в нашем детском саду.
К сожалению, уходят из жизни наши родственники, участники и свидетели Великой Отечественной Войны. О многих из них не написано в книгах, не снято фильмов, но для нас и наших близких они – герои и навсегда останутся в памяти. А сколько еще таких героев память, о которых храниться только в сердцах их родственников…
Эта память священна и вечна, потому что мужество и героизм людей не имеют срока давности.
