Проект «Колобок» (группа раннего возраста)

Фарида Минуллина
Проект «Колобок» (группа раннего возраста)

Проект по мотивам

русской народной сказки «Колобок»

Группы раннего возраста №1 «Малышок»

Воспитатель: Минуллина Ф. Г.

Тип проекта :

Информационно творческий

Вид проекта :

-творческий;

-групповой;

-игровой.

Продолжительность проекта :

Краткосрочный (2 недели)

Участники проекта :

-Дети группы раннего возраста

-Воспитатель

Публикация «Проект „Колобок“ (группа раннего возраста)» размещена в разделах

• Младшая группа
• Проекты. Проектная деятельность
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Проекты
• Темочки

-Родители

Актуальность проекта

Роль развития речи ребенка на третьем году трудно переоценить. Благодаря речи малыш познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах.

В процессе развития речи ребенок овладевает языком. Одной из современных технологий, направленных на развитие речи является сказка.

Цель: развитие речевой активности детей на материале русской народной сказки «Колобок».

Задачи:

Образовательные:

- познакомить детей с фольклорным произведением о колобке, продолжать учить детей слушать речь воспитателя, вникать в смысл сказки, способствовать развитию речи ребенка;

- расширять представления о диких животных;

- побуждать выполнять движения под музыку;

- формировать предпосылки для последующей самостоятельной

деятельности;

- формировать у детей интерес к художественному творчеству.

Развивающие:

- развивать речевую активность детей, обогащать

словарный запас;

- развивать у детей эмоциональную отзывчивость, внимание, любознательность, творческие способности.

Воспитательные:

- воспитывать любовь к сказкам, бережное отношение к животным;

- формировать умение взаимодействовать со сверстниками.

Ожидаемые результаты

- Обеспечение более высокого темпа общего и речевого развития детей;

- Пополнение развивающей предметно-пространственной среды;

- Вовлечение родителей в реализацию проекта;

- Выставка творческих работ родителей и детей;

- Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.

Этапы проекта

Подготовительный: обоснование выбора темы проекта, постановка целей, задач проекта, поиск информации.

Основной: реализация плана проекта по образовательным областям.

Заключительный:

Подведение итогов:

- Драматизация по сказке «колобок»;

- Выставка творческих работ родителей и детей;

- Подведение итогов, анализ ожидаемого результата;

- Презентация по итогам проекта.

Развивающая предметно-пространственная среда

Реализация проекта по образовательным областям

Познавательное развитие

Экспериментальная деятельность: «Катится Колобок или нет?», «Башенка» (сравнение куба и шара, что покатится, а что нет)

Рассматривание иллюстраций, картинок с изображением диких животных.

Речевое развитие

- Рассматривание иллюстраций по теме.

- Отгадывание загадок.

- Игра «Слова-догонялки»

- Пальчиковая гимнастика:

- «Колобок»

- Игра «Колобок» с мячом «Су-джок»

Социально-коммуникативное развитие

Развивающие игры: «Собери из пазлов героев сказки», игра сказка «Колобок»

Художественно– эстетическое развитие

Рисование «Колобок катится по дорожке»

Лепка «Веселые Колобки»

Физическое развитие

Игровое упражнение «Догони Колобка»

Взаимодействие с родителями

*Беседа с родителями «Знакомство с проектом».

*Помощь родителей в подборе и изготовлении атрибутов для игровых занятий.

*Ознакомление с папкой – передвижкой: «Как и что читать ребенку дома».

*Изготовление пальчикового театра «Колобок». *Участие в выставке творческих работ по сказке «Колобок».

Выставка творческих работ родителей и детей по сказке «Колобок»

Продукты проекта :

• Изготовление пальчикового театра по сказке «Колобок».

• Выставка творческих работ родителей и детей по сказке «Колобок».

• Лепка «Веселые колобки».

• Создание коллективной аппликации «Колобок» в технике рваных салфеток.

• Папка - передвижка «Как и что читать ребенку дома».

• Презентация по итогам проекта «Колобок».

Драматизация по сказке «Колобок»