Проект «Песочное детство» в раннем возрасте

Ольга Кутрухина
Проект «Песочное детство» в раннем возрасте

«Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка!»

К. Д. Ушинский

Тип проекта : познавательно - экспериментальный, творческий, игровой.

Участники: дети группы раннего возраста, воспитатели, родители.

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)

Постановка проблемы:

При наблюдении за деятельностью детей на прогулке я заметила, что игры с песком однообразные, недостаточный словарный запас по теме, дети мало знакомы со свойствами песка. Для повышения интереса к играм с песком мною был разработан проект «Песочное детство».

Публикация «Проект „Песочное детство“ в раннем возрасте» размещена в разделах

• Младшая группа
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2018

Цель: развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе игр с песком.

Задачи:

1. Познакомить со свойствами песка.

2. Развивать познавательные способности в играх с песком, формировать элементарные исследовательские умения.

3. Развивать тактильно-кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук.

4. Развивать коммуникативные навыки.

5. Способствовать положительному влиянию игр с песком на развитие психики ребенка.

6. Воспитывать аккуратность в обращении с песком, умение играть со сверстниками рядом. Знакомить с правилами игры в песочнице.

7. Воспитывать интерес к окружающему миру.

Ожидаемые результаты:

• развитие высших психических функций (внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения);

• стабилизация эмоционального состояния детей и их психофизическое оздоровление;

• развитие познавательных способностей, тактильной чувствительности, мелкой моторики;

• личностное развитие ребенка и развитие его индивидуальных особенностей.

Актуальность:

Детские стрессы – это следствие дефицита положительных эмоций у ребенка и отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервозности в детском учреждении из-за насыщенности воспитательно-образовательного процесса. Как же мы, взрослые, можем помочь ребенку? И здесь нам может помочь игра в песочнице. Даже самые незатейливые упражнения на самом деле обладают колоссальным значением для развития психики ребенка. Во-первых, такого рода взаимодействие с песком стабилизирует эмоциональное состояние. Во-вторых, наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики, мы учим ребенка прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения. А это, в свою очередь, способствует развитию речи, произвольного внимания и памяти. Но главное – ребенок получает первый опыт рефлексии (самоанализа). Учится понимать себя и других. Так закладывается база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации. Проект поможет заинтересовать родителей совместными играми и установлению психологического комфорта детей, способствовать развитию у детей познавательного интереса к неживой природе.

Этапы проекта :

1. Подготовительный:

• определение проблемы, цели, задач проекта

• изучение методической литературы

• пополнение развивающей среды

• составление плана проектной деятельности

2. Основной (выполнение проекта)

Разделы программы Виды детской деятельности

Игровая деятельность Игры с песком

Безопасность Беседа – знакомство с правилами поведения в песочнице

Труд Помощь взрослым в уборке после игр с песком

Познавательное развитие Беседа о свойствах песка,

«Кому нужен песок?»,

«Как человек использует песок» Проговаривание своих ощущений при взаимодействии с песком

Опыты с песком

Художественная литература Чтение стихов о песке

Театрализованная деятельность Создание и заселение песочной страны

Этюд «песчаная буря»

Художественно-эстетическое развитие

Рисование Картины на песке

Рисование цветным песком

3. Работа с родителями:

• обогащение развивающей среды

• консультация «Игры с песком»

• презентация проекта

• изготовление картотеки игр и опытов с песком

4. Итоги проекта :

• активное участие в играх с песком

• интерес к экспериментальной деятельности

• обогащение словарного запаса

• снятие психофизического напряжения

Трансляция проекта :

• презентация проекта на родительском собрании