Наталья Чульжанова
Развитие речи в раннем дошкольном возрасте.
Виноградов Г. С писал:
«У народа были и есть известные
представления, взгляды на жизнь, на воспитание и обучение появляющихся новых поколений, цели и задачи их воспитания и обучения. Их совокупность и взаимосвязь дают то, что следует называть народной педагогикой.»
Уже в раннем возрасте очень важно ускорить появление первых сознательных слов у ребенка, почаще привлекать его внимание к предметам, животным, людям. Увеличить запас слов помогут малые формы фольклора. Их звучность, ритмичность, напевность, занимательность привлекают детей, вызывают желание повторить, запомнить, что в свою очередь способствует развитию разговорной речи.
Публикация «Развитие речи в раннем дошкольном возрасте,» размещена в разделах
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Велика роль народного фольклора в развитии речи дошкольника. Именно в раннем возрасте, при овладевании языком своего народа у детей возрастает интерес к истокам, корням, культуре.
Фольклор – означает народная мудрость, поэзия народов. Так повелось, что еще маленькому, грудному ребенку мама напевает колыбельную, рассказывает прибаутки, потешки, считалочки и сказки. Получается. что именно с фольклором малыш встречается раньше чем с литературой и именно фольклор является проводником в прекрасный мир художественной литературы и развития речи.
