Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Кузбасский край — люби и знай»

Алена Филиппова
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Кузбасский край — люби и знай»

Паспорт проекта

Тема проекта Кузбасский край - люби и знай»

Разработчики проекта Филиппова А. М.

Исполнители проекта Филиппова А. М.

База реализации проекта Старшая группа

Цель и задачи проекта Цель – формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников путем ознакомления дошкольников с Кузбассом.

Задачи:

Публикация «Проект по нравственно-патриотическому воспитанию „Кузбасский край — люби и знай“» размещена в разделах

• Кемеровская область. Кузбасс
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Республика, область, край. Список городов
• Социализация и воспитание детей. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2021

- расширять представления детей о родном крае, формировать первоначальные представления об истории возникновения Кузбасса, первых жителях, природе, достопримечательностях;

-формировать интерес к своей «малой Родине»

- развивать художественно-творческие способности, образную речь, воображение, логическое мышление;

- воспитывать уважение к культурно-историческим ценностям.

Сроки реализации проекта Долгосрочный (2020-2021 учебный год)

Этапы реализации проекта 1. Подготовительный этап

Мероприятия с детьми:

Изучение литературы: Учебное пособие «История Кузбасса» Д. В. Кацюба 1983;

«История Кузбасса» Кемерово «СКИФ», «Кузбасс» 2006;

«Земля Кузнецкая от древних эпох до наших дней»,Москва 1973;

«Земля Кузнецкая» (XII век) М. Сорокин – Издательство, «Притомское» - Кемерово 1992

- Составление плана проведения ОД, бесед, чтение художественной литературы по развитию патриотических чувств воспитанников;

- Подбор программно – методического материала по направлению работы.

- Совершенствование предметно-пространственной развивающей среды по нравственно-патриотическому воспитанию.

- Подбор и изготовление дидактических игр на тему нравственно-патриотического воспитания (приложение 1).

-Анкетирование детей с целью выявления уровня патриотического воспитания дошкольников, по следующим вопросам. (приложение 2)

Мероприятия с родителями:

- Анкетирование родителей

Цель: изучение отношения родителей к необходимости патриотического воспитания в группах дошкольного образования. Им было предложено ответить на следующие вопросы. (приложение 2)

2. Основной этап

Мероприятия с дошкольниками:

- Сначала учебного года создавался, а затем пополняется уголок по патриотическому воспитанию;

- Цикл бесед на тему: «Кузбасс-малая родина» (Приложение 3);

- Познавательное чтение художественной литературы для детей Л. Лаврина «История Кузбасса рассказы для детей», «Диковинка», статей о Кузбассе, стихотворений;

- Виртуальная экскурсия по Кузбассу «Земля Кузбасская»;

- Создание стенгазеты: «Берегите природу Кузбасса!»;

- Создание в группе фотовыставки: «Семь чудес Кузбасса»;

- Рисование на тему «Берегите родной край», «Кузбасс – малая Родина»;

- Изготовление и размещение плакатов на информационных стендах: «Природу родного края».

- Выставка рисунков детьми «Растения нашего края».

-Опытно-экспериментальная деятельность «Уголек, как золото: и блестит и ценится».

(приложение 4)

Мероприятия с родителями:

- Привлечение родителей совместно с детьми к изготовлению поделок «Богатства Кузбасса»;

- Распространение среди родителей буклетов: «Первые жители Кузбасса»;

- Привлечение родителей к изготовлению листовок-призывов «Берегите природу Кузбасса».

- Привлечение родителей к выставке рисунков совместно с детьми «Дикие животные Кузбасса».

3. Заключительный этап.

Обобщение результатов работы по проекту «Кузбасский край - люби и знай». Анализ, закрепление полученных знаний, формулирование выводов детьми. Создание мини-музея «Мы родом из Кузбасса» в группе.

Результаты по реализации проекта Повысить уровень знаний детей о истории родного края; о обычаях и культуре народа, носителями которых они являются; о животном и растительном мире родного края; обогатить словарный запас детей;

Продукты по итогам реализации - Выставка рисунков «Природа родного края»; «Кузбасс малая Родина»;

- Стенгазета «Берегите природу Кузбасса!»;

- Буклеты «Первые жители Кузбасса»;

- Листовки-призывы «Берегите природу Кузбасса»;

- Фотовыставка «Семь чудес Кузбасса»

Создание мини музея в группе «Мы родом из Кузбасса».

Тематика: Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.

Название проекта : «Кузбасский край - люби и знай»

Вид проекта : познавательно – исследовательский, практико – ориентировочный.

Продолжительность: долгосрочный 2020-2021 г.

Актуальность проекта :

Важность и в то же время сложность решения задач патриотического воспитания отмечается на всех уровнях образования, но именно в дошкольном возрасте закладывается основа личности: развивается непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям, уважение к своей Родине и традициям, начинают развиваться такие черты характера, которые закладывают в основу нравственного и патриотического воспитания : милосердие, гуманность, трудолюбие, и т. д.

Знакомство детей с родным краем: населением их бытом, культурой, природой Кузбасса, символикой формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом своей малой Родины.

Проблема

Современные дети имеют недостаточно знаний о своем родном городе, малой родине, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Как показывает практика, в семье работа по проблеме нравственно-патриотического воспитания практически не ведётся.

Проведенное среди детей и родителей воспитанников нашей группы анкетирование показывает:

-к 5-6 годам у 60% дошкольников отсутствует познавательный интерес к истории и культурному наследию края, родного города;

-у 50 % детей отмечается средний уровень знаний истории края, родного города;

-60 % родителей не имеют возможности посещать культурные учреждения города и области из-за высокой занятости;

-40 % родителей затрудняются в знании истории своей малой родины.

Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине традиционно решалась в ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнения ее новым содержанием, новыми формами работы с детьми и их родителями. Поэтому возникла необходимость систематизировать работу по нравственно- патриотическому воспитанию в формате проекта. Решением данной проблемы стала реализация проекта : «Кузбасский край – люби и знай!».

Решение

- Систематизировать работу по нравственно-патриотическому воспитанию на основе реальной практики и возможностей всех участников проекта.

- Оценить риски реализации проекта.

Новизна

Проект направлен на нравственно – патриотическое воспитание через систему планомерных мероприятий, проведенных в трех направлениях: просветительской, практической и агитационной деятельности.

Цель проектной деятельности–формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников путем ознакомления дошкольников с Кузбассом.

Задачи:

- расширить представления дошкольников о родном крае, формировать первоначальные представления об истории возникновения Кузбасса, первых жителях, природе, достопримечательностях;

- развивать интерес и стремление узнавать новое;

- развивать художественно-творческие способности, образную речь, воображение, логическое мышление;

- воспитывать уважение к культурно-историческим ценностям.

Участники: Воспитатели, дети группы, родители, сотрудники библиотеки.

Ожидаемый результат:

- Повышение уровня знаний дошкольников о истории родного края; о обычаях и культуре народа, носителями которых они являются; о животном и растительном мире родного края;

- Обогащение словарного запаса детей;

- Создание мини музея в группе «Мы родом из Кузбасса».

Работа по патриотическому воспитанию осуществляется в 3 направлениях:

Просветительские мероприятия по патриотическому развитию.

Цель такой работы: формирование знаний детей о истории родного края; о обычаях и культуре народа, о животном и растительном мире Кузбасса.

Практические мероприятия. Их цель: развитие у детей интереса к исследовательской деятельности, закрепления полученных знаний в практической и продуктивной деятельности, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы.

подвести детей к выводу о значимости Кузбасса в России.

Агитационная работа. Цель: формирование у детей чувства ответственности за свою малую родину.