Проект для детей 4–5 лет «Полезные продукты»

Ирина Румянцева
Проект для детей 4–5 лет «Полезные продукты»

Цель проекта :

расширение знаний детей 4-5 лет о полезных продуктах питания (описание продукта, его полезные свойства, узнать есть ли витамины в таких продуктах, чем они полезны и зачем из нужно есть).

Публикация «Проект для детей 4–5 лет „Полезные продукты“» размещена в разделах

• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• Правильное и здоровое питание. Проекты
• Продукты питания
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2019

формировать представление у детей и родителей о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах питания, помочь им узнать о влиянии правильного питание на здоровье.

Задачи проекта :

развить устную связную речь детей, расширить и активизировать словарный запас детей, развивать творческое воображение детей. Формирование представлений о необходимости заботы о своем здоровье.

Актуальность темы:

Правильное питание – залог здоровья

Питание показывает определяющее влияние на развитие центральной нервной системы ребенка, его интеллект, состояние работоспособности, содействует формированию организма, способного преодолевать сложности жизни.

Этот проект поможет узнать детям информацию о полезных продуктах.

Запланированный результат:

презентация проекта

Количество участников:

все дети группы, воспитатели, сотрудники детского сада.

Тип проекта :

познавательно-творческий.

Продолжительность проекта :

кратко - срочный (неделя)

Предполагаемый результат:

1. Сформировать у воспитанников знания о правильном питании, о полезных и вредных для здоровья продуктах.

2. Повысить интерес родителей к правильному питанию и здоровому образу жизни детей.

Этапы реализации проекта :

I. Организационный:

- подготовка иллюстраций и фотографий по теме проекта,

- подбор раскрасок

-подбор пальчиковой гимнастики

-подбор физкультминуток и подвижных игр

-подбор дидактических и логических игр, пазлов, обводок

-подбор стихотворений и рассказов по теме и возрасту

-подбор материала для аппликации

-подбор материала для родителей, рекомендаций

-подбор материала для презентации

-подборка видео для презентации

II. Деятельный:

-Беседа с детьми о продуктах питания, рассказать что бывают полезные продукты и вредные. Почему их называют полезными, какие витамины есть в таких продуктах и зачем и для чего нужны? Откуда беруться продукты? Как попадают в магазины?

-Продолжаем развивать мелкую моторику рук при помощи пальчиковой гимнастики по теме проекта.

- Продолжаем показывать детям разнообразие подвижных игр. Чтение стихов, и рассказов.

-Заучивание стихотворений. Отгадывание загадок.

-Сюжетно ролевая игра «Магазин».

-Дидактическая игра «Съедобное-не съедобное», «Полезно-вредно» -

Повторение лексических тем «Овощи. Фрукты»

Чтение художественной литературы:

Сказки : «Колосок»

«Каша из топора»

«Петушок и бобовое зернышко»

«Крылатый, мохнатый, масленый»

В. Степанов «Мой огород»

В. Бианки «Сова»

Э. Шим «Кто как одет»

И. Соколов-Микитов «Овощи»

Л. Воронкова «Танин пирожок»

РНС «Репка»

Сборник сказок о пользе овощей и фруктов (картотека)

Сборник стихов «Наши друзья- витамины» (картотека)

Продуктивная деятельность :

Рисование «Полезные продукты»

«Фрукты, ягоды»

«Овощи»

Лепка «Свекла и огурец», «Фрукт»

Экскурсия на кухню детского сада

коллаж «Кухня глазами детей»

заключительный:

провести выставку рисунков «Полезные продукты»

презентация «Полезные и вредные продукты»

информация для родителей по теме проекта