Олеся Немыкина
Проект педагога-психолога «Ранняя профориентация»
Совместный проект педагога-психолога и воспитателей по ранней профориентации в ДОУ.
Удивительная страна Детство!
Можно мечтать о своем будущем, например, кем быть.
Свою мечту воплотить в играх: сегодня – врач, завтра –банкир….
Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, поэтому дошкольный возраст рассматривается как подготовительный, в котором закладываются основы для профессионального самоопределения в будущем.
Публикация «Проект педагога-психолога „Ранняя профориентация“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Проекты
- Работа психолога в ДОУ
- Ранняя профориентация дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2021
Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий
На базе нашего дошкольного учреждения было проведено исследование знаний детей о профессиях, беседа с воспитателями детского сада об ознакомлении детей с темой: «Профессии», а также анкетирование родителей с целью представления детей о профессиях родителей
данном
План реализации проекта :
Организационный
Создание творческой группы.
Создание атрибутов для организации сюжетно-ролевых игр
Создана предметно-развивающая среда;
Проведение родительского собрания.
План экскурсий
План мероприятий.
1 этап
Интерактивные презентации «Как огромен мир профессий»
Совместная деятельность детей и родителей «Серпантин профессий»
«Знакомьтесь, мой папа - !»
«Разрешите представить, моя мама - …».
Недели знакомства с профессиями сотрудников детского сада (интервью,
Конкурсы детских рисунков «Вернисаж профессий»
2 этап
Театрализованные постановки.
Сюжетно-ролевая игра
Проведение экскурсий
Заключительный этап:
Диагностика
Задачи
Организовать сотрудничество с родителями воспитанников по ранней профориентации
2
Создать предметно-развивающую среду, способствующую к формированию интереса к профессиональной деятельности
Обеспечить сотрудничество с организациями
3
Осуществлять мониторинг психолого-методических условий
Разработать программно -методический комплекс «Мир профессий
