Краткосрочный проект «Театр для всех»

Мария Борисова
Краткосрочный проект «Театр для всех»

Актуальность: Самым популярным и увлекательным направление в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. С точки зрения педагогической привлекательности можно говорить об универсальности, игровой природе и социальной направленности, а также о коррекционных возможностях театра.

Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формированию всех компонентов речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенка устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.

Вид проекта:

Участники: воспитатели, воспитанники, воспитанники других групп, родители.

Продолжительность: коротко срочный.

Цели проекта: Формирование у детей и родителей интереса к театру и совместной театральной деятельности.

Задачи:

-познакомить детей и родителей с видами театральной деятельности в детском саду;

-привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса);

-заинтересовать родителей в реализации проекта;

-способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей, речевых навыков и умений.

Этапы реализации проекта:

1. этап-подготовительный;

2. этап-организационный;

3. этап-заключительный.

Ожидаемый результат:

-дети и родители познакомятся с историей театра, его видами, способами изготовления и обыгрывания;

-увлеченное использование театрального уголка детьми в группе в самостоятельной деятельности и хорошие показатели «актерского мастерства» для детей 4-5 лет.

Практическая значимость:

Данный опыт работы может быть использован педагогами дошкольных образовательных учреждений, педагогами дополнительного образования.

Содержание деятельности по этапам

1. этап-подготовительный:

1. Анализ научной и методической литературы.

2. Определение актуальности, проблемы, цели.

3. Разработка тематических альбомов, сюжетно-ролевых, дидактических игр, художественной литературы.

4. Организация предметно-развивающей среды, подбор оборудования и атрибутов для проведения театрализованных игр.

2 этап- организационный.

1. Реализация перспективного плана работы с детьми и родителями.

Работа с детьми:

-образовательные ситуации;

-индивидуальная работа с детьми;

-самостоятельная игровая деятельность;

-дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры;

-чтение художественной литературы;

-драматизация сказок;

-беседы;

-просмотр альбомов по данной теме;

-мультфильмов;

-продуктивная деятельность.

Работа с родителями:

-анкетирование;

-консультации;

-продуктивное сотрудничество.

3. этап- заключительный.

1. Сравнительный анализ результатов: наблюдение, беседы, проведение диагностических ситуаций с детьми.

2. Перспективы.

Совместная деятельность с детьми. Взаимодействие с родителями.

1этап

1 неделя

1. Рассказ воспитателя о театре, какт одном из видов искусства.

2. Рассматривание альбома «Театральные профессии».

3. Чтение р. н. с. «Коза и семеро козлят».

4. Д/игра «Измени голос».

5. Показ театра с куклами бибабо «Рукавичка».

Взаимодействие с родителями:

1. Консультация «Значение театрализованной деятельности на развитие речи детей».

2этап

2 неделя

1. Беседа «Виды театра»

2. Чтение р. н. с. «Зимовье зверей»

3. Конструирование «Избушка для козлят»

4. Чтение загадок, поговорок, потешек.

5. Драматизация сказки «Репка» для детей младшего возраста.

Взаимодействие с родителями.

1. привлечение родителей к созданию атрибутов и костюмов для театрализации.

3неделя

1. Пальчиковый театр «Теремок».

2. П/игра «Что мы делали не скажем, а что видели покажем».

3. Д/игра «Нарисуй эмоцию».

4. Обыгрывание этюдов, потешек, мини-сценок, и т. д., индивидуальная работа.

5. Рассказывание р. н. с. «Заюшкина избушка» по ролям.

Взаимодействие сродителями:

1. Изготовление театра на дисках.

3. этап

4 неделя

1. Репетиции с детьми для дальнейшего показа в музыкальном зале сказки «Коза и козлята» для детей старшего возраста.

2. Показ сказки «Коза с козлятами» (инсценирование) для детей старшего возраста.

Взаимодействие с родителями:

1. Анкетирование родителей по теме «Играете ли вы дома с ребенком в театр

2. Презентация проекта «Театр для всех»

Результаты реализации проекта:

-повышение интереса детей к театральной деятельности;

-стали более совершенными детские исполнительные умения, развито чувство партнерства;

-сформирована система знаний о театре как увлекательном искусстве;

-изготовлены пособия, атрибуты для театрализованных игр и спектаклей;

-родители приняли активное участие в проекте.

Перспективы:

-Пополнение предметно-развивающей среды для расширения представления детей о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорациях;

-Создание картотеки театрализованных игр;

-Презентация проекта в детском саду;

-Продолжение систематической работы в данном направлениию

Публикации по теме:

Краткосрочный педагогический проект в средней группе «Театр и мы» Краткосрочный педагогический проект в средней группе "Театр и мы"Проектная деятельность Тема: "Театр и мы" Тип: информационно-творческий,.

Краткосрочный проект для дошкольников «Зимние забавы» Краткосрочный проект для дошкольников «Зимние забавы» Проблема: В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья.

Краткосрочный проект для средней группы детского сада «Театр для всех!» Тип проекта: Практико-ориентированный, краткосрочный. Возраст: Дети 4-5-го года жизни (средняя группа детского сада). Проблема: Внешний.

Краткосрочный проект ко Дню матери для подготовительной группы. Краткосрочный проект ко дню матери «Для мамы» подготовительная группа Актуальность: В России День матери — молодой праздник. Ещё не сложилась.

Краткосрочный проект «Шишки для белочки и мишки» Шишки для белочки и мишки Краткосрочный Проект для детей 5-6 лет. Воспитатель: Гусинская Марина Владимировна Цель и задачи: Закрепить.

Краткосрочный проект «Сказка» для детей средней группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Родничок» комбинированного вида с. Сарыг-Сеп, Каа-Хемского.

Педагогический проект «Театр для всех» в средней группе Педагогический проект в средней группе №3 на тему: «Театр для всех» Составила воспитатель: Столярова М. Е. Актуальность: Самым популярным.

Краткосрочный проект для средней группы «Строитель» Актуальность проекта: Образовательная деятельность в нашем ДОУ строится на основе образовательной программы дошкольного образования разработанной.

Краткосрочный проект «Театр и дети»Краткосрочный проект «Театр и дети» Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида №15» Воспитатель: Телушкова А. В. Проект.

Проекты по музыке в детском саду. Краткосрочный проект для средней группы детского сада «Театр для всех!» Краткосрочный проект для средней группы детского сада «Театр для всех!» Автор проекта: Орлова Ольга Петровна – музыкальный руководитель.

Библиотека изображений:
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Краткосрочный проект «Театр для всех»
Опубликовано: 4 мая 2018 в 20:47
+10Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 октября. Всемирный День без бумаги

В четвёртый четверг октября отмечается экологический праздник – День без бумаги. Эта ежегодная международная «безбумажная» акция проходит под лозунгом «Научимся использовать бумагу рационально!» Дело в...

24 октября. День тыквы на МААМ

Красочная тыква – настоящее украшение осени. Она дарит нам неунывающее оранжевое настроение. В Китае этот овощ вообще считается мистическим талисманом – китайцы верят, что тыква может защищать своих...

Мастер-класс по аппликации из тыквенных семечек «Букет цветов»
Уважаемые коллеги и дорогие друзья, доброе время суток! Предлагаю вам мастер-класс поделки "Букет цветов из тыквенных семечек" Необходимые материалы...
Фотозарисовка похода выходного дня «Краски осени»
Прошла уже первая половина осени. У нас, на Кубани, она, как правило, солнечная, тёплая и безветренная. В городе деревья стоят ещё зелёные и не спешат...
Костюмы для инсценирования сказки Джани Родари «Приключения Чиполлино»
Уважаемые коллеги! В день рождения Джани Родари приятно вспомнить интересную инсценировку по мотивам знаменитой сказки "Приключения Чиполлино" В этой сказке...