Казакова Екатерина Николаевна
Проект «Веселые ножницы» в средней группе
Тип проекта : краткосрочный, творческий
Продолжительность проекта : с 26.08 по 4.10.2019г.
Возраст детей: 4-5лет
Проблема: в нашей группе Большинство детей не умеют владеть ножницами и правильно ими пользоваться.
Проект «Волшебные ножницы» направлен на решение проблемы развития тонко координирующих движений рук - мелкой моторики пальцев рук, ориентирован на приобретение детьми опыта собственной исследовательской деятельности, любознательности и познавательной мотивации, совершенствования зрительного восприятия и предполагает создание условий для формирования у детей умений работать с ножницами. Ведь особую роль в развитии ручной умелости играет умение уверенно пользоваться ножницами.
Публикация «Проект „Веселые ножницы“ в средней группе» размещена в разделах
- Ножницы. Знакомство с ножницами
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2019
Литература: Я познаю мир: Детская энциклопедия: История вещей.
История обыкновенных вещей В. В. Богданов, С. Н. Попова.
100 вопросов и ответов «Удивительные вещи» Ю. Калининой
Цель: знакомить детей с ножницами как орудием труда, которым режут и вырезают.
Задачи:
Задачи проекта :
1. Познакомить детей с ножницами.
2. Развивать в детях любознательность, мышление, мелкую моторику; умение создавать из элементов целостную композицию.
3. Учить правилам безопасного пользования ножницами.
4. Закреплять приемы аккуратного пользования бумагой, клеем и салфеткой.
1 этап:
1. Подготовительный
- Беседы: «что такое ножницы?», «в каких профессиях используются ножницы»?
- Беседы «полезные и опасные ножницы»; «техника работы с ножницами»; «для чего нужны ножницы?»
- Консультация для родителей: Ножницы — это легко!
2 этап:
-НОД «Учимся правильно держать ножницы»
- Игровая ситуация «Покорми ножницы»
- НОД «Режем полоски»
- НОД «Заготовки на зиму»
Коллективная работа «Фруктовая корзина»
3 этап
Аппликация «Смешарики»
Мини-книжки своими руками
«Игры своими руками» :
1. Лото грибы
2. Лото животные
3. Найди совпадения по тени
4. Математическое лото
Математические игры:
1. Найди по размеру
2. Числовые домики
3. Составь картинку по номеру
Результаты проекта :
1. Дети познакомились с ножницами.
2. Большая часть детей освоили правила безопасного пользования ножницами.
3. Закрепили приемы аккуратного пользования бумагой и клеем.
4. Выставка работ детей в группе
