Галина Мартинович
Проект во второй младшей группе «Добрые сказки В. Г. Сутеева»
Кто из детей не любит добрые сказки? Конечно же, все. Когда добро побеждает зло, когда присутствует справедливость, загадочные герои: умные и рассудительные. Но, к сожалению, не всем детям читают такие произведения. Испытывая в процессе чтения произведения разнообразные чувства, ребёнок делает и свой нравственный выбор: защищает добро и вместе с героем противостоит злу. К таким произведениям, несложным и забавным, можно отнести и произведения Владимира Григорьевича Сутеева. С раннего детства знакомого нам писателя, художника, мультипликатора.
Публикация «Проект во второй младшей группе „Добрые сказки В, Г, Сутеева“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сутеев В.Г.
- Сутеев В.Г. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
Именно поэтому я решила реализовать проект во второй младшей группе по ознакомлению детей с произведениями В. Г. Сутеева.
Проблема: дети малознакомы с творчеством писателя Владимира Григорьевича Сутеева, не все произведения сказочника известны дошкольникам.
Тип проекта: смешенный (информационный, творческий, интегрированный, краткосрочный.
Участники проекта: воспитанники и родители второй младшей группы «Неваляшки».
Целевая аудитория: воспитанники младших и средних групп.
Сроки реализации: с 22.10.2018 по 02.11.2018
Руководители проекта: Мартинович Галина Владимировна
Цель: ознакомление детей с произведениями и изобразительным творчеством Владимира Григорьевича Сутеева.
Задачи:
- расширять кругозор детей путём ознакомления со сказками из книги В. Сутеев «Сказки и картинки»;
- совершенствовать связную (диалогическую) речь;
- воспитывать нравственные качества, через анализ содержания произведений В. Сутеева;
- воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей;
- воспитывать в детях интерес к сказкам, желание читать книги и узнавать новое;
- развивать зрительное внимание, наблюдательность, эмоциональную отзывчивость.
1 этап: Подготовительный
Подбор детской художественной литературы. Пополнение библиотеки группы книгами. Оформление информационного уголка для родителей. Подбор наглядных, дидактических пособий, демонстрационного материала для занятия, наборы игрушек.
2 этап: Реализация проекта
Проведение ООД по произведениям В. Г. Сутеева ; Чтение произведений В. Г. Сутеева, просмотр мультфильмов по мотивам его произведений; Иллюстраций, фотографии, раскраски, трафареты по данной теме; Игры- драматизации. Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Выставка творческих работ: рисование «Петух и краски», «Мышонок и карандаш»; конструирование «Терем-теремок»; лепка «Разные колеса». Выставка книг В. Г. Сутеева и иллюстраций к ним. Детско-родительское творчество «Добрые сказки В. Г. Сутеева».
