Проект «Волшебница вода» для среднего дошкольного возраста. Экспериментирование с водой

Евгения Мохначёва
Проект «Волшебница вода» для среднего дошкольного возраста. Экспериментирование с водой
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Волшебница вода» для среднего дошкольного возраста

Экспериментирование с водой

Актуальность

Дети знают только то, с чем сталкиваются в обычной жизни, в быту.

А хотелось бы, чтобы дети знали намного больше, чем элементарные вещи. Необходимо дать наиболее глубокие знания детям о воде, о ее свойствах, качествах, о значении воды в жизни человека и природы.

Публикация «Проект „Волшебница вода“ для среднего дошкольного возраста, Экспериментирование с водой» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Вода. Проекты
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Проекты, проектная деятельность
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Лучше всего сделать это через опытно-экспериментальную деятельность детей. Считаю, что тема проекта актуальна, своевременна, она позволит расширить кругозор, развить самостоятельность, стремление к познанию нового, интересного в окружающем мире.

Цель проекта :

Развивать познавательный интерес детей среднего дошкольного возраста в процессе опытно – экспериментальной деятельности.

Задачи проекта :

Расширение представлений детей о свойствах и качествах воды через опыты и эксперименты.

Расширение представлений детей о значении воды в жизни человека и природы.

Развитие познавательного интереса и связной речи детей.

Воспитание бережного, заботливого отношения к воде и природе.

Тема проекта : «Волшебница вода»

Продолжительность проекта : краткосрочный (май, июнь)

Руководитель проекта : воспитатель

Мохначёва Евгения Васильевна

Участники проекта : дети средней группы, родители, воспитатель.

Продукт проекта : Выставка детских рисунков, изготовление папки-передвижки со стихами и загадками, выставка совместных работ детей и родителями.

Предполагаемый результат:

Дети имеют представления о свойствах и качествах воды, о значении воды в жизни человека и природы

Сформировано желание заботливо относиться к воде и природе.

Активны в потребности узнать новое, интересное в окружающем мире.