Проект «Зимние забавы» в средней группе

Пахомова Елена Владимировна
Проект «Зимние забавы» в средней группе

Актуальность проекта

Дети имеют недостаточно хорошо представление о зимних видах спорта и развлечениях: какие зимние виды спорта и развлечений есть, что для этого необходимо. Дети не всегда замечают взаимосвязи и взаимозависимости в природе. Не умеют составлять описательный рассказ, так как у них бедный запас прилагательных и глаголов. Не умеют видеть красоту зимнего пейзажа.

Публикация «Проект „Зимние забавы“ в средней группе» размещена в разделах

• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Зимние забавы и игры
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

Участие детей в проекте поможет максимально сформировать и обогатить представления детей о зиме, зимних видах спорта и развлечениях, развить связную речь, творческие способности, поисковую деятельность, желание заниматься спортом и развлечениями зимой для пользы своего здоровья.

Цель проекта

Систематизация представлений детей о признаках зимы, зимних месяцах, о зимних играх и забавах.

Формирование у детей представления об активных видах отдыха и семейном досуге в зимний период.

Создание предпразничного настроения в группе.

Задачи проекта

Физическое развитие.

Формировать желание заниматься зимними видами спорта.

Развивать потребность в двигательной активности. Укреплять мышечный корсет детей.

Подвести детей к пониманию важности и полезности занятий зимними видами спорта на воздухе для укрепления и закаливания своего организма.

Социально личностное развитие.

Воспитывать самостоятельность при выборе и уборке спортивного инвентаря для самостоятельной двигательной деятельности в группе и на прогулке. Воспитывать здоровый дух соперничества, взаимовыручки в командных играх-эстафетах.

Способствовать развитию навыков безопасного обращения со спортивным оборудованием в коллективных играх.

Речевое и познавательное развитие

Воспитывать желание узнать большее, умение слушать произведения художественной литературы.

Развивать сообразительность, логическое мышление при отгадывании загадок о зимних забавах и видах спорта.

Способствовать расширению кругозора детей о зимних играх, видах спорта. Закреплять понятия: «Зимние забавы», «Спортивная одежда»

Художественно-эстетическое развитие

Воспитывать эстетический вкус при оформлении эмблем своей команды, участка детского сада.

Стимулировать проявление положительных эмоций, желание гордиться своими и командными спортивными успехами.

Подготовить детей к усвоению новой темы «Герои Российского спорта».

Ожидаемые результаты:

• Формирование представлений о зимних видах спорта и развлечениях, развитие потребности заниматься зимними видами спорта для пользы своего здоровья;

- активизация участия родителей воспитанников в жизни своих детей;

- развитие детской самостоятельности, речевой активности, творчества.

Продолжительность проекта: Краткосрочный 10.12.2018-14. 12. 2018г.

Возраст: 3-4года.

Формы реализации: НОД, чтение художественной литературы, беседы, художественное творчество.

Участники: педагоги, воспитанники и родители средней группы.

Содержание проекта

Работа с детьми

1. Беседы: «Зимние забавы», «Как я катался на санках, коньках, на горке», «Зимние виды спорта», «Кому зимой хорошо»

2. Чтение художественной литературы: С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев», «Декабрь», Н. Н. Носов «На горке», В. Г. Сутеев «Дед Мороз и серый волк»

3. Просмотр мультипликационного фильма Б. Дёжкина «Шайбу, шайбу!»

4. Подвижные игры: «Снежки», «Заморожу»

5. Д/и: «Зимой или летом?», «Одень куклу на прогулку», «Собери картинку», «Найди пару», «Четвертый лишний»

6. Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Зимние забавы»

7. Развитие речи. Тема: «Чтение и заучивание стихов о зиме»

8. Рисование. Тема: «Снегурочка»

9. Лепка. Тема: «Саночки»

10. Прослушивание и заучивание песен Э. Успенский «Кабы не было зимы», Русская народная «Как на тоненький ледок»

Работа с родителями

1. Информация для родителей. Тема: «Зимние забавы»

2. Приглашение для участия в выставке поделок «Волшебный