Сценарий праздника для детей старшей группы «Прогулка по весеннему городу»

Екатерина Лукьянова
Сценарий праздника для детей старшей группы «Прогулка по весеннему городу»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника для детей старшей группы.

Дети под музыку заходят в зал и встают на полукруг.

Ребё нок1:

Мы отправимся в город весенний,

Триста тринадцать лет – он ещё молодой.

Поздравляем его с Днём рождения,

Он на свете нам самый родной!

Песня: «Мы островитяне».

Ребё нок2:

Прошло 313 лет, и юный град,

Полнощных стран краса и диво,

Из тьмы лесов, из топи блат

Вознёсся пышно, горделиво.

Ребё нок3:

Громады стройные теснятся дворцов и башен;

Корабли толпой со всех концов земли

К богатым пристаням стремятся;

Публикация «Сценарий праздника для детей старшей группы „Прогулка по весеннему городу“» размещена в разделах

• Весенние прогулки и наблюдения
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2016

Ребё нок4:

В гранит оделась Нева;

Мосты повисли над водами;

Тёмно-зелёными садами

Её покрылись острова.

Ведущий:

А вы знаете, ребята, что в Петербурге есть остров,

который называется Адмиралтейский, потому что на

нём находится Адмиралтейство.

Ребё нок5:

Застыли стройные дворцы,

и ввысь иглою золотою

Взлетел Адмиралтейский шпиль

над побеждённою Невой.

Доступный северным ветрам

На вышине иглы сияет

Кораблик маленький и нам

О днях былых напоминает.

Ведущий:

Корабли здесь строил Пётр,

Он их в море провожал.

Почему ж Адмиралтейству

Царь такое имя дал?

Дети:

Название произошло от слова «адмирал» - владыка

Морей. А Пётр хотел, чтобы российский флот всегда

побеждал в сражениях. А раз победитель, значит

главный или владыка.

Ведущий:

Ребята, существует легенда той поры о том, как

Грозный Посейдон пришёл к брегам Невы.

Трезубец держит он. У древних греков бог морей

Был назван Посейдон. Из водных глубин и просторов

бескрайних сюда он приходит, друзья не случайно.

Волшебным трезубцем ударит три раза –

И улиц трёх нити протянутся сразу.

Ведущий:

Ребята, а как называют эти три улицы петербуржцы?

Дети:

Адмиралтейский или Невский трезубец (Невский

Проспект, Гороховая улица, Вознесенский проспект).

Ведущий:

Ребята, скажите, пожалуйста, а строят ли сейчас в

Адмиралтействе корабли, как раньше?

Дети:

Нет. Здесь учатся будущие моряки.

Ребё нок6:

Здесь моряков мы везде повстречаем,

Их бескозырки тут часто мелькают.

Ребёнок7.

Любим мы все бескозырки носить,

Чтоб хоть чуть-чуть моряками побыть.

Ребё нок11:

Лёгкий ветер подгоняет озорные облака.

И кораблик поджидает у причала моряка.

Танец: «Быть мужчиной».

Ведущий:

Танцуете вы отлично, вот сумеете ли вы загадки

Отгадывать также хорошо?

Застыл корабль с именем богини

У невского причала на века.

Нам его пушки рассказать могли бы

О боевом пути через моря.

Но был один лишь выстрел, самый главный,

Он ход истории всей изменил.

Из-за него у невского причала

Корабль этот навеки застыл.

Дети:

Крейсер «Аврора».

Слушание песни «Крейсер Аврора».

Ведущий:

Ребята, мы с вами знаем о военной истории корабля.

Видели пушку, посмотрели, что внутри корабля и

даже выучили несколько слов на морском языке.

Давайте расскажем нашим гостям, что означают

Некоторые слова:

1. Камбуз (кухня на корабле).

2. Кок (повар).

3. Отдать швартовы (отправление).

4. Драить палубу (мыть палубу).

5. Рында (корабельный колокол).

6. Трап (лестница для выхода с корабля на сушу и для

посадки).

7. Шлюпка (лодка).

8. Кубрик (помещение для команды на корабле).

Ведущий:

А теперь ещё одна загадка.

Есть города, что стоят на холмах.

Санкт-Петербург – город на островах.

Может ли кто острова посчитать,

После мне точную цифру назвать?

Дети:

42 острова.

Ребё нок12:

Посчитали острова, оказалось – сорок два.

Реки и каналы тут между островов текут.

Ребё нок13:

Ну, а больше всех – Нева, величава, широка.

Корабли по ней пойдут, их моря большие ждут.

Ребё нок14:

На гербе у города якоря два :

Один нас зовёт в голубые моря.

Ребё нок15:

А я точно знаю, что якорь второй

Здесь не случайно, он якорь речной.

Танец «Море».

Ребё нок16:

Вновь солнечный зайчик повсюду мелькает,

Уже над Невой разводят мосты.

Весна ароматы цветов разливает,

Тюльпаны раскрыли свои лепестки.

Ребё нок17:

По синему небу, как золотом вышит,

Кораблик плывёт и на солнце блестит.

А солнце всё ярче, а солнце всё выше,-

То с городом нашим весна говорит.

Песня «Весенний город».

Ребё нок18:

Много интересного в Петербурге есть:

Кони, львы, музеи… И мостов не счесть.

Гуляя в центре города пройдите вдоль Невы :

Стоят вдвоём на набережной каменные львы.

Они хранят наш город от наводнений, бед…

Погладьте их за это! Плохого в этом нет.

Игра : «Каменный лев».

Ребё нок19:

Город музеев, чудесных дворцов,

Город каналов, мостов, островов,

Город чугунных оград на Неве –

И нет прекрасней его на земле!

Песня «Это город любимый наш».

Ребё нок20:

Город славный Петербург,

Все дети:

С Днём рождения, наш друг!

Песня: «Санкт-Петербург».

Ребё нок21:

Мы сегодня стихи прочитали,

Здесь о городе песни звучали.

А теперь мы прощаемся с вами

И дарим вам этот танец.

Танец «Праздник».