Конспект занятия «Путешествие на страничку азбуки»

Ирина Кузнецова
Конспект занятия «Путешествие на страничку азбуки»

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

• автоматизация звука [ж] в словах;

• обучение звуковому анализу и синтезу слов типа СГС;

• моделирование;

• упражнение в делении слов на слоги;

• закрепление зрительного образа буквы ж;

• развитие зрительного внимания и памяти;

• воспитание желания прийти на помощь.

ОБОРУДОВАНИЕ

Картинки из серии звук [ж]; фишки для звукового анализа; буква ж; игрушка-жук.

* * *

Публикация «Конспект занятия „Путешествие на страничку азбуки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Логопед. Как вы знаете, в волшебной стране принцессы Азбуки живут звуки, буквы, слоги и слова. Принцессе Азбуке нравится играть со своими друзьями в разные игры. Так она играла со звуками, и они спрятались от Азбуки в звучащее слово, которое улетело от нее. Поможем вернуться звукам и словам к Азбуке. Для начала сделаем гимнастику для язычка, чтобы он стал сильным, его работа нам сегодня очень нужна.

• Артикуляционная гимнастика

Хоботок

Вкусное варенье

Чашечка

Лошадка

Пчелка

• Уточнение артикуляции

Губы вытянуты вперед «хоботком».

Зубы сближены.

Кончик языка вверху, за передними зубами.

Посередине языка бежит сильная воздушная струя.

• Характеристика звука

Портрет звука [ж] на страничке Азбуки.

Звук [ж] - согласный, твердый, звонкий.

• Звуковой синтез и анализ слова «жук»

Логопед. Вместе со звуком [ж] сбежали звуки [у], [к]. Подумай, в какое слово убежали эти звуки? Слушай внимательно: [ж], [у], [к]. Назови все звуки в этом слове по порядку, чтобы по звуковой дорожке слово «жук» могло вернуться на страничку Азбуки.

• Произнесение слов со звуком [ж]

Логопед. А вместе со словом «жук» от Азбуки сбежали слова (картинки из серии звук [ж])

• Деление слов со звуком [ж] на слоги.

Игра «Запомни, повтори»

(картинки со звуком [ж])

• Знакомство с буквой ж

Логопед. Мы помогли звукам и словам вернуться на страничку Азбуки, нам осталось только для нашего согласного, твердого, звонкого звука [ж] найти домик-букву.

Послушайте, какие стихи сочинила про эту букву Азбука.

Эта буква высока,

Эта буква широка,

И при этом словно жук

Издает жужжащий звук.

Вместе с жуком найдите эту букву и поместите на страничку Азбуки.

Дети выполняют.

Логопед. Вы молодцы, хорошо произносили звук [ж], правильно выбрали его портрет, помогли вернуться звукам и словам на страничку Азбуки. Азбука приготовила вам сюрприз - букву ж. Будешь ее дома обводить и закрашивать.